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前言

1957年，新華書店的柜臺外聚集著大量男女青年。

“同志，我來借一本《林海雪原》。”

“那得再等一段時間，現在大家都在爭著借，我這兒也沒有。”書店營業員搖了搖頭說道。

類似的事情發生在新中國的各個角落，當時《林海雪原》一經發布就引起了轟動，從新中國成立開始，很少有一部通俗小說能夠這么受到廣大人民群眾的喜愛。

不過誰都沒有想到，創作出《林海雪原》的曲波，居然從來沒有接受過高等教育，在這之前甚至從來沒有寫過小說。

英雄是從人民群眾中來的

“正所謂天下大勢，分久必合，合久必分。”

1934年，11歲的曲波饒有興致地捧起一本《三國演義》看了起來，只讀過幾年私塾的他連字都認不全，只能看個大概，可還是很快就被書里的情節給吸引了過去。

漢末三足鼎立，紛爭不斷，如今的中國內有軍閥林立，外有日寇虎視眈眈，中國的未來又在哪里呢？

那時的小曲波心里沒有答案，但是他心里相信，亂世總會結束，老百姓遲早有一天會過上太平日子。

四年之后，年僅15歲的曲波就參加了八路軍，同年進入了膠東公學學習。

為了應對日軍的掃蕩，膠東公學隔個三五天就需要轉移，說是學校，不如說更像一個流動的教學點。

在轉移的過程中，膠東公學的老師們依然沒有放棄授課，那個時候也沒有教室，一塊木板加上幾根粉筆，哪里都是課堂。

膠東公學成立的目的是為了培養抗日根據地需要的人才，這段學習經歷對曲波造成了特別大的影響。

在這曲波第一次認識到了什么叫“人民史觀”，史書中雖然只記載了王侯將相的名字，但是中華上下五千年的歷史卻是由人民群眾創造的。

第一次接觸這個觀點的曲波大受震撼，從小崇拜關羽、諸葛亮這些英雄人物的曲波在這個時候終于明白了，所謂的英雄也是從人民群眾中來的。

在從膠東公學畢業之后，曲波就被安排在八路軍擔任文職。

文職工作其實也一點都不輕松，雖然不需要上陣殺敵，但他們卻要在另外一個戰場上和敵人搏殺。

日軍將自己的侵略罪行美化成“大東亞共榮”，占領東北之后還建立了一個新聞網絡進行意識形態滲透，為的就是混淆視聽，瓦解中國人的抵抗意志。

而共產黨則在敵后同樣建立了輿論網絡，不僅和老百姓宣傳抗日，甚至日軍士兵都是我們的宣傳對象，宣傳八路軍優待戰俘的政策，讓他們明白自己參加的是非正義的侵略戰爭。

由于在工作中的出色表現，到了抗戰快結束的時候，曲波已經成為了支隊政委。也就是在這個時候，他認識了楊子榮。

艱難創作林海雪原

1954年，在工廠上班的曲波突然又想到了當初在牡丹江剿匪的經歷，想起戰友楊子榮的犧牲。

不知道為什么，他突然產生了一種創作沖動，他想把戰友的故事改編成小說，讓所有人知道。

很快曲波便開始將自己的想法付諸實現，他開始利用業余時間創作小說，可是這對于從來沒有創作過小說的曲波來說談何容易。

在好不容易寫完三章之后，曲波自己都看不下去，自己內心明明有很多情感渴望表達，但是不知道為什么總是差點意思。

想了半天也不知道問題出在哪里，一氣之下居然將自己的勞動成果全部撕毀。

1955年初，在東北的寒夜中，曲波一邊走在寂靜無人的大街上，一邊還想著構思小說的事情。

戰友們剿匪的經歷不可謂不傳奇，情節也足夠曲折，為什么自己寫出來就變了味呢？

百思不得其解的曲波回到了家里，推開臥室的門，發現妻子和孩子早已經熟睡。看著窗外的鵝毛大雪，曲波突然想通了。

自己太過于追求所謂的文學性了，卻忘記一個故事最重要的是能不能打動讀者。一家人能夠住在溫暖的屋子里，不就是一個個“楊子榮”用犧牲換來的嗎？

如今的新中國蒸蒸日上，老百姓吃得飽穿得暖，可是他們卻再也看不到了，也享受不到這一切。

想到這里，曲波終于明白自己該怎么創作這本小說了。

經過一年多的艱辛創作，《林海雪原》終于創作完成，出版之后立刻引起了巨大轟動，單單是第一版就印了數十萬冊。

在那個紙張緊缺的年代，這個數字實屬罕見。

結語

《林海雪原》在當時積累了一大波忠實讀者，羅榮恒元帥也很喜歡這本小說，1959年他提議讓曲波重新回部隊工作，部隊需要這樣優秀的創作者。

就這樣，在時隔多年之后，曲波回到部隊，重新穿上了軍裝，并且還被授予了上校軍銜。

1960年，隨著《林海雪原》被改編成電影，這個故事徹底被全中國人所熟知，楊子榮成了當時青年的“英雄偶像”，林海雪原中的情節也成為了老百姓的家常談資。

參考資料：

經典作家專刊——曲波--文史--中國作家網

膠東公學的辦學傳奇 - 中國軍網

林海雪原（曲波創作長篇小說）_百度百科