為進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在園生活狀況，同時(shí)在孩子心田播撒愛(ài)的種子，5月22日，蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘街道蓮花幼兒園舉行家長(zhǎng)半天開(kāi)放日暨愛(ài)心義賣活動(dòng)。

攜手同行，見(jiàn)證成長(zhǎng)

當(dāng)天，踏著清晨第一縷陽(yáng)光，家長(zhǎng)邁著輕松而快樂(lè)的腳步，懷揣滿心的期待與關(guān)愛(ài)，牽著孩子稚嫩的小手，臉上洋溢著幸福的笑容，有序地走進(jìn)幼兒園。

晨間的區(qū)域時(shí)光里，孩子們用積木搭起想象的宮殿，用顏料涂抹童真的色彩，用故事編織親子的紐帶。當(dāng)小手拽著大手參與游戲，當(dāng)童聲邀請(qǐng)家長(zhǎng)共赴“小世界”，每個(gè)角落都流淌著暖融融的幸福——這不僅是孩子探索的時(shí)刻，更是親子間最珍貴的成長(zhǎng)對(duì)話。

瞧，操場(chǎng)上，孩子們?cè)谧摺⑴堋⑻@、爬、平衡這些豐富的運(yùn)動(dòng)中，盡情揮灑著童真與活力，展現(xiàn)出自信陽(yáng)光的精神面貌。這份快樂(lè)與熱情，也讓家長(zhǎng)深受感染，與孩子一起律動(dòng)，一起游戲，臉上洋溢著幸福的笑容。

孩子們有條不紊地排隊(duì)取餐、安靜用餐，吃完后還能自覺(jué)收拾餐具、清理桌面。“一日活動(dòng)皆課程”，看似不起眼的生活環(huán)節(jié)同樣蘊(yùn)含著豐富的教育契機(jī)，孩子自我服務(wù)能力和自我管理意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。在輕松有愛(ài)的教學(xué)氛圍下，在良好的師幼互動(dòng)中，孩子的認(rèn)真專注、積極思考、勇于表達(dá)，都給家長(zhǎng)留下了深刻的印象。

愛(ài)心義賣，點(diǎn)亮希望

活動(dòng)前夕，老師和孩子圍繞愛(ài)心義賣進(jìn)行討論，并一起認(rèn)識(shí)錢幣，每個(gè)孩子都積極參與其中，對(duì)義賣活動(dòng)充滿了期待。愛(ài)心義賣活動(dòng)籌備期間，老師與家長(zhǎng)齊心協(xié)力，發(fā)揮各自的創(chuàng)意與智慧。從獨(dú)具匠心的班級(jí)義賣攤位設(shè)計(jì)，到義賣物品的精心挑選與布置……每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著大家的心血。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們制作了別具匠心的宣傳牌，精致的“攤位”上擺滿琳瑯滿目的商品，有美食、手工藝品和玩具等。“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。”“快來(lái)買呀，便宜啦便宜啦。”愛(ài)心義賣開(kāi)始，“小老板”熱情地向“小顧客”推銷自己的商品。而“小顧客”則在家長(zhǎng)的陪同下穿梭于各個(gè)攤位間，挑選自己喜歡的物品。家長(zhǎng)也很賣力地參與到買賣中，給孩子做起表率，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被“愛(ài)”的氛圍圍繞著，充滿了歡聲與笑語(yǔ)、愛(ài)心與溫情。

攤位雖落幕，愛(ài)心不售罄。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次愛(ài)心義賣共籌得善款12046.7元，其中總園6444.7元、敦煌分園5602元，全部轉(zhuǎn)交給蘇州善行公益，這份沉甸甸的愛(ài)心將在接下來(lái)的日子送到西部山區(qū)孩子手中，點(diǎn)亮他們的希望之光，讓他們擁有幸福快樂(lè)的童年。

“愛(ài)心義賣，不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課，教會(huì)孩子用雙手去創(chuàng)造價(jià)值，用心靈去感知世界。在這里，每一元錢，都凝聚著對(duì)西部山區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)。”蓮花幼兒園園長(zhǎng)郁春芳表示，希望通過(guò)這次愛(ài)心義賣能夠讓孩子體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)，在他們心里種下善良與責(zé)任的種子。

教育是緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程，每一刻都在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地給孩子滋養(yǎng)。家園攜手是溫情的延續(xù)，短暫的半日時(shí)光，不僅是一次愛(ài)的陪伴，還是一次心靈的溝通。攜手成長(zhǎng)，未來(lái)可期，讓我們共同期盼，靜待花開(kāi)的力量。（陳仁芳）