人大重陽網綜合報道：2024 年 11 月 4 日，。在此背景下， 5 月 22 日， 由 中國人民大學 主辦、中國人民大學全球領導力學院和 中國人民大學 重陽金融研究院（人大重陽） 承辦、中國人民大學國際組織學院 合作舉辦 的在京召開 。來自高校、政府部門 、 科研機構以及國際組織 的 中外嘉賓齊聚一堂，共同探討 AI 時代如何培養更多符合時代需求、世界需求、中國需求的未來國際性領袖型人才 。新華社、、、中國青年報、、、、、、、、、鳳凰衛視、香港中評社等20余家境內外媒體及6家自媒體報道此次會議。

在致辭環節，中國人民大學黨委書記張東剛、中聯部國際交流中心副主任姚建國、教育部國際合作與交流司副司長趙磊、國家國際發展合作署國際合作司副司長關志勇先后致辭，中國人民大學副校長支曉強主持致辭環節。

張東剛表示，中國人民大學在2024年成立中國高校第一所全球領導力學院，致力于為促進世界和平與發展、推動構建人類命運共同體提供堅實和平力量和人才支撐。以全球領導力論壇為合作平臺，中國人民大學將與各國專家攜手同行、團結合作，構建“價值引領為先、能力鍛造為基、實踐歷練為要”的人才培養體系，打造“院系+智庫”協同一體的運行機制，貢獻促進人類與社會全面發展的新策略，完善全球文明對話合作網絡，以全球領導力構筑價值共識、夯實發展根基、引領文明航向，推動全球治理和世界一切進步事業行穩致遠。

姚建國表示，當今世界面臨百年變局，全球治理面臨深刻變革，亟需符合人類共同價值、順應人類文明發展趨勢的全球治理新模式和具備遠見卓識、創新精神和天下情懷的領袖人才。本次論壇聚焦未來領袖培養與全球治理變革，體現了中國人民大學服務國家戰略、面向人類文明進步的使命擔當。期待與中國人民大學在全球治理研究、未來領袖人才培養等方面加強合作，為全球治理體系變革貢獻力量。

趙磊表示，全球治理人才培養是關于教育與發展的重要話題，也是關于中國與世界的重要話題。希望中國人民大學持續深化全球治理領域人才培養探索，通過學科交叉創新人才培養模式、探索科教融合強化學術理論支撐、堅持開放包容塑造中外交流典范，探索“智能＋治理”的培養模式，培養視野寬廣、與時俱進的領袖人才，為建設教育強國提供更有力的支持。

關志勇表示，當前世界面臨百年變局與2030年可持續發展目標的雙重挑戰，中國始終是新型全球治理體系的建設者和引領者。本次論壇作為中國高校首個全球領導力高端對話平臺，為破解發展赤字、完善全球治理提供了創新思路與實踐路徑。國合署將繼續深化與中國人民大學等高校、智庫合作，支持建設全球人才交流平臺，推動構建人類命運共同體。

中國人民大學副校長支曉強主持致辭環節。

隨后，中國人民大學全球領導力學院中英文官網、新媒體賬號啟動儀式及中國人民大學全球領導力學院教授、重陽金融研究院高級研究員聘任儀式舉行。

中國人民大學黨委書記張東剛，聯合國發展系統駐華協調員常啟德，聯合國前副秘書長，日內瓦安全政策中心研究員、美國哥倫比亞大學國際與公共事務學院肯特沖突調解項目高級研究員德拉蒙德，中聯部國際交流中心副主任姚建國，教育部國際合作與交流司副司長趙磊，國家國際發展合作署國際合作司副司長關志勇，中國人民大學副校長支曉強，中國人民大學重陽金融研究院院長、全球領導力學院院長王文共同進行啟動儀式。

在聘任儀式上，中國人民大學黨委書記張東剛親自為受聘教授代表頒發聘書。到場的受聘教授有中國人民大學人口與健康學院院長杜鵬，紀檢監察學院黨委書記張曉萌、教授鄧矜婷，哲學院教授魏德東，財政金融學院教授陳忠陽，新聞學院教授鐘新，國際關系學院教授成曉河，商學院教授陳甬軍、許開全。

在成果發布環節，論壇發布了《世界看新時代中國2025》《國家復利式發展與中國發展優勢》圖書及智庫報告。

《世界看新時代中國2025》以“外國人看中國、看世界”角度收錄33位外國政要學者專家對中國及全球問題的觀點，從全球發展、全球治理、發展中國家合作、中國式現代化和“一帶一路”未來等方面展開深入分析和論述，指出了中國的改革與發展之路對中國人民與全世界人民的積極意義，在國際輿論場有理有據地講好中國故事，傳播中國聲音。

《國家復利式發展與中國發展優勢》通過總結歸納，提出“國家復利式發展”呈現的六個方面特征：積累性、增長性、長期性、綜合性、創新性、可持續性，指出新中國過去七十多年的發展在以上六個方面均有顯著表征，形成了巨大發展勢能。未來中國需進一步全面深化改革，不斷破除發展藩籬，為中國人民、世界人民爭取更加美好的生活。

《百年變局與面向2050的全球領導力人才培養》智庫報告則指出，隨著百年變局的加速演進，傳統的西式全球領導力愈發難以適應國際形勢的變化，全球正面臨“領導力赤字”的困境。在此背景下，國際社會對新型全球領導力和領導力人才的需求日益迫切。報告指出，目前全球領導力人才缺口合計破1400萬。報告強調，面向2050的全球領導力人才應具備駕馭復雜變局的戰略視野與行動智慧，以應對技術革命、氣候危機、多極秩序重塑和代際更迭等多重挑戰。

在主旨演講環節，聯合國發展系統駐華協調員常啟德，聯合國前副秘書長，日內瓦安全政策中心研究員、美國哥倫比亞大學國際與公共事務學院肯特沖突調解項目高級研究員德拉蒙德分別作主旨演講。

常啟德指出，面對氣候變化、技術革新與地緣格局演變疊加的全球性挑戰，構建新型領導力體系已成為國際社會迫切任務。2050年的全球領導者須以跨文化同理心為紐帶，將系統思維與代際公平融入決策框架，在技術賦能與人文價值間建立動態平衡，通過政府、市場與社會的新型協作模式實現全球公共利益。聯合國正以可持續發展目標為軸心，依托全球數字契約等制度設計，推動多邊機制轉型升級，構建公私部門協同賦能的領導力網絡，確保技術創新轉化為普惠發展動力。

德拉蒙德強調，2050年所需的領導力人才不僅要具備全球視野、前瞻能力與技術素養，更應持續學習，深入理解并培養AI難以替代的能力與內在素養。在人工智能、生物科技迅猛發展的同時，我們必須警惕相應不可預見的社會風險，并強化倫理、同理心、批判性思維等人類獨特能力。他強調，真正有希望的未來，取決于我們能否以更包容、具責任感的領導力，回應全球南北共同的基本訴求，重建一個更加團結、有信心的國際社會。

在圓桌對話環節，聯合國前副秘書長，日內瓦安全政策中心研究員、美國哥倫比亞大學國際與公共事務學院肯特沖突調解項目高級研究員德拉蒙德，中國國際經濟交流中心原總經濟師陳文玲，中國教育發展戰略學會副會長、國際勝任力培養專委會理事長，國家留學基金委原副秘書長張寧，巴西里約熱內盧聯邦大學教授莫妮卡·布魯克曼，中國人民大學教授、紀檢監察學院黨委書記張曉萌，中國人民大學國際文化交流學院院長、區域國別研究院副院長王建華圍繞“全球領導力培養：世界經驗與中國實踐”主題展開研討。

德拉蒙德認為，世界可在多個層面向中國學習。例如，中國在擁有悠久文明的同時保持謙遜求知，展現出對多樣性、主權與發展路徑的尊重；綠色技術處于世界前列；在新興技術治理上注重風險規制與價值導向平衡；在多邊合作中強調靈活對話、維護聯合國地位。他強調，未來領導力應建立在對全球大勢、科技變革與氣候挑戰的深入理解之上，并呼吁持續學習與增強國際視野。

陳文玲表示，中國和世界都處在百年未有之大變局中，2050年的世界會和現在全然不同。培養未來具有領導力的人才，要立足具有全球共性的現實情況，如共同的挑戰、共同的愿景、共同的期待，還要共同創造人類文明新形態。全球對未來的期望，要從現在開始謀劃、培養和鍛造。

張寧表示，面對2050年百億人口挑戰，世界各國都需要創新人才、全球勝任力人才、全球領導力人才。中國的全球領導力人才尤其要具備跨文化溝通交流能力、跨文化協同合作能力、跨文化組織領導能力，既能有效傳播中國發展事實、情感和中國價值，也能充分尊重其他文明文化，并能開展跨文化合作。

莫妮卡·布魯克曼指出，巴西及拉美地區正與中國深化全方位合作，她呼吁將經貿合作拓展至科技與領導力領域。面對全球南方新興力量的崛起，培養具備跨文明對話能力的新一代領導者至關重要。同時，語言是推動全球合作的關鍵工具，巴西高校正積極鼓勵學生學習中文以拓寬國際視野。

張曉萌指出，塑造面向未來的全球領導力，需要在對話中增進跨文化理解，在多元文化差異面前求同存異、凝聚共識，以全球視野、使命擔當和共情能力應對不確定性。全球領導者應兼具本土根基與人類情懷，以責任感和遠見引領變革，將各國自身發展融入人類命運共同體，推動可持續的全球共同發展。

王建華以中國人民大學國際組織學院學生對國際組織調解員機制的研究為例講述全球領導力培養的實踐。他表示，該議題的研究過程注重培養學生同時具備研究、人文素養及語言能力。他表示，人大始終堅持對學生綜合能力的培養，學生在國際領導力方面將有所建樹。

啟動儀式、聘任儀式、主旨演講及圓桌對話環節由王文主持。

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中國人民大學重陽金融研究院（人大重陽）成立于2013年1月19日，是重陽投資向中國人民大學捐贈并設立教育基金運營的主要資助項目。

作為中國特色新型智庫，人大重陽聘請了全球數十位前政要、銀行家、知名學者為高級研究員，旨在關注現實、建言國家、服務人民。目前，人大重陽下設7個部門、運營管理4個中心(生態金融研究中心、全球治理研究中心、中美人文交流研究中心、中俄人文交流研究中心)。近年來，人大重陽在金融發展、全球治理、大國關系、宏觀政策等研究領域在國內外均具有較高認可度。

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