校園偷拍再上熱搜

大家好，我是又二又颯的不二表姐。

本應(yīng)是象牙塔中最安全的地方——校園，卻成了某些人遮掩惡行的“庇護(hù)所”。

2025年5月，江西某大學(xué)，一起震驚全網(wǎng)的偷拍事件曝光。

陽光明媚的校園，干凈整潔的樓宇，卻藏著一個男生長達(dá)數(shù)月的齷齪行徑。

他是誰？他做了什么？ 又為什么，受害者們沉默良久才鼓起勇氣發(fā)聲？

這究竟是怎么一回事呢？快跟表姐一起看看吧。

01

又是江西某大學(xué)，女廁偷拍，再次震驚全網(wǎng)。

短短半年，同一所高校，再次曝出男大學(xué)生潛入女廁所偷拍隱私的惡性事件。

但這一次，事件的嚴(yán)重程度，已經(jīng)突破了所有人的心理底線。

5月22日，該大學(xué)發(fā)布通報：

該校2022級金融工程專業(yè)學(xué)生余某熊，在女廁偷拍女生隱私，校方已對其開除學(xué)籍，并移交公安機(jī)關(guān)依法處理。

消息一出，輿論嘩然。但真正令人震怒的，并非這則通報本身，而是通報之外，那些令人后背發(fā)涼的細(xì)節(jié)。

據(jù)知情者透露，事發(fā)當(dāng)天，一名女學(xué)生在教學(xué)樓廁所如廁時，忽然發(fā)現(xiàn)隔間底部伸入一部手機(jī)。

她當(dāng)場驚叫，引來同學(xué)圍堵。

偷拍者正藏在女廁隔間內(nèi)——是余某熊本人。

但更令人費(fèi)解的是：人抓到了，手機(jī)卻沒找到。

直到他被帶到保衛(wèi)處，學(xué)校調(diào)查組對其宿舍進(jìn)行徹查，才在其電腦和網(wǎng)盤中，發(fā)現(xiàn)了駭人聽聞的秘密：

——上萬張偷拍照片與隱私影像。

這些照片內(nèi)容極其私密：

不僅涉及大量女學(xué)生如廁、換衣的場景，更令人震驚的是，網(wǎng)盤中赫然包含了多位女老師與女教職工的被偷拍畫面。

是的，他的偷拍對象，不僅是女學(xué)生，甚至包括了任課教師。

據(jù)一位親自查看電腦資料的女老師透露，自己在網(wǎng)盤里發(fā)現(xiàn)了多張清晰可辨的“偷拍照”，而照片中還出現(xiàn)了她所熟悉的幾位同事。

她崩潰，卻選擇了沉默。

是羞恥？是恐懼？是無助？還是不敢面對？

沒有人知道。

但那一刻，全網(wǎng)都意識到，這已不再是普通的偷窺案件。

而是一場有預(yù)謀、系統(tǒng)化、具備強(qiáng)烈侮辱性的“隱秘侵害工程”。

據(jù)知情學(xué)生透露，網(wǎng)盤中的文件不僅分類清晰、命名規(guī)范，甚至標(biāo)注了拍攝時間、地點(diǎn)，以及疑似被偷拍者的姓名。

這根本不是一時沖動，而是持續(xù)數(shù)月甚至更久的、有組織的長期行為。

更讓人不寒而栗的是，校方在宿舍內(nèi)還發(fā)現(xiàn)了多束女生假發(fā)，疑似是他喬裝打扮、偽裝成女生進(jìn)入女廁的工具。

一切，都像是蓄謀已久的“潛伏”，而非偶發(fā)事件。

他的三名室友也證實(shí)，早就察覺他行為異常：

他常在深夜偷偷使用手機(jī)，手機(jī)經(jīng)常響起轉(zhuǎn)賬到賬提示音，有人懷疑他甚至將偷拍內(nèi)容在網(wǎng)上出售牟利。

而當(dāng)室友向輔導(dǎo)員申請換寢室時，卻被勸阻：

“他只是猥褻，又不是有暴力傾向。你們換宿，會讓他被孤立。”

這番話引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友憤怒：究竟是在保護(hù)誰？又在縱容什么？

更令人憤怒的是，這不是第一次。

早在2023年12月，同校學(xué)生賈某鵬就曾在女廁偷窺被當(dāng)場抓住，但當(dāng)時學(xué)校僅給予其留校察看，并未開除。

那么為什么這一次突然態(tài)度強(qiáng)硬，重拳出擊？

很可能不是“態(tài)度轉(zhuǎn)變”，而是壓不住了。

這次事件曝光后，大量女生在小紅書發(fā)帖爆料、聲討，揭露學(xué)校試圖“低調(diào)處理”。甚至有畢業(yè)生發(fā)帖后，遭輔導(dǎo)員電話施壓，要求刪除內(nèi)容。

可以說，這次能引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注，并不是因?yàn)樾７椒e極披露，而是因?yàn)?strong>女生不再沉默、同學(xué)不再忍耐、輿論不再放過。

真相，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)從角落，被拖到陽光下。

而最令人心寒的，不是偷拍行為本身，而是：

一個男學(xué)生，竟敢公然偷拍女老師！

在傳統(tǒng)校園環(huán)境中，老師被視為尊重的權(quán)威、相對安全的群體。

但這一次，連老師都未能幸免，甚至不敢告訴同事自己被偷拍的事實(shí)。

這說明什么？

說明“他不怕”，說明“他知道不會被立即發(fā)現(xiàn)”，說明這個環(huán)境給了他膽子。

當(dāng)老師都無法保護(hù)自己，那我們還能指望學(xué)校保護(hù)誰？

02

事發(fā)后，學(xué)校迅速將余某熊移交警方，并發(fā)布通報宣布開除學(xué)籍，成立專項(xiàng)整頓組。

從程序上看，是“反應(yīng)及時、處理得當(dāng)”。

但這真的夠了嗎？

一個人，能在校園內(nèi)長時間潛入女廁偷拍，留下上萬張影像資料，甚至有售賣跡象，且目標(biāo)涵蓋女學(xué)生、女老師和女職工……

他是如何得手的？

為何無人發(fā)現(xiàn)？

又是誰，在視而不見？

有網(wǎng)友指出，這所高校早就有偷拍傳聞。

2023年12月，該校23級男生賈某鵬曾被當(dāng)場抓到趴在女廁門縫偷窺。

當(dāng)時，不少同學(xué)都目睹了全過程，有人拍下他被帶走的視頻傳到網(wǎng)上，引起一陣熱議。

但令人不解的是，學(xué)校并未對其開除，僅給予“留校察看”的處理。很快，賈某鵬就像什么事都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)在校園里上課、活動，甚至沒有任何公開通報或警示。

有女生曾向輔導(dǎo)員反映此事表示不安，結(jié)果被勸說“他只是年輕犯錯，不值得大驚小怪”。

還有試圖發(fā)帖曝光此事的學(xué)生，被輔導(dǎo)員打電話要求刪除內(nèi)容、保持沉默。

在這種處理之下，偷拍行為并未被嚴(yán)肅對待，甚至某種程度上被“默許”了下來——直到余某熊的事件徹底爆發(fā)。

有人在廁所看到過陌生手機(jī)，也有人在更衣室外見過可疑人影，但因無法取證、投訴無門，大家選擇了沉默。

如果不是這一次他被當(dāng)場抓住、

如果不是他的網(wǎng)盤里藏著鐵證如山的證據(jù)、

如果不是社交平臺形成滾雪球般的輿論聲討……

他，會被處理嗎？

這個問題，比偷拍本身更令人后怕。

我們總說，學(xué)校是凈土，是最該讓人感到安全的地方。

但當(dāng)“凈土”無法守護(hù)學(xué)生的隱私、連老師都成了偷拍對象、輔導(dǎo)員還試圖維穩(wěn)……

我們還能指望誰？

“開除一個人”，不等于解決問題。

真正該被追問的，從來不只是那個膽大妄為的偷拍者，

還有那個讓他得手許久、讓受害者無聲、讓制度如紙的——管理者。

03

從余某熊，到曾被“輕處理”的賈某鵬，他們撕開了校園里隱秘卻真實(shí)存在的安全裂口。

事件背后，是一個不容回避的現(xiàn)實(shí)：高校對性騷擾與偷窺行為的防控機(jī)制依然存在巨大漏洞。管理失守、監(jiān)控盲區(qū)、舉報機(jī)制缺失，讓本應(yīng)安全的校園，成了某些人肆無忌憚的“狩獵場”。

更令人痛心的是，受害者在遭受侵害后，往往還要面對來自“體制”與“輿論”的雙重壓力。她們要努力“自證”，還要擔(dān)心被貼上“敏感”“小題大做”“穿得暴露”等污名標(biāo)簽。在這種環(huán)境下，沉默成為保護(hù)自己的一種方式，而加害者則在沉默中一次次逃脫。

我們必須警惕：任何對偷拍者的輕描淡寫，都是對更多侵害的變相鼓勵。

有時候，問題不是“她為什么沒早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)”，而是“這事早就該有人管了”。

偷拍不是鬧著玩，更不是“沒傷人就不嚴(yán)重”。一個男生能在校園里反復(fù)進(jìn)女廁偷拍，甚至拍下老師，這已經(jīng)不是膽子大，是底線沒了。

大家不是要求多高，只是希望：出了事，有人理；有問題，能解決；別等輿論炸了，才開始追著補(bǔ)漏洞。

我們只是想上學(xué)，不是來提心吊膽的。

希望以后，廁所別再是某些人藏身的地方，學(xué)校也不再是沉默的看客。

偷窺和偷拍，不是什么“怪癖”或者“沖動”，那是徹頭徹尾的侵犯。

別再替他們找借口了。

網(wǎng)友評價

momo：

校園不是密室，偷拍不是玩笑。有人說“他還小”“一時糊涂”，可當(dāng)照片出現(xiàn)在網(wǎng)盤、命名分類清晰，就再也不是“失誤”能解釋的了。說出來，是為了讓更多人知道，這不是個案，是必須警惕的常態(tài)。

momo：

一個人不怕變態(tài)，就怕變態(tài)被縱容。這事讓我想起上大學(xué)時也遇到過奇怪的人守在女廁門口看手機(jī)，現(xiàn)在想想后背發(fā)涼。女生們真的要多警覺，同時也希望學(xué)校別再“息事寧人”。

momo：

我做學(xué)校安保十多年了，像他這種行為早就不是第一次，能存這么多照片，只能說早該被抓。每次我們都說“事后處理嚴(yán)肅”，可事前的漏洞從不補(bǔ)。希望這次能真有點(diǎn)動靜。