“六一”兒童節(jié)臨近，徐匯區(qū)龍南小學(xué)的校園內(nèi)來(lái)了幾位特別的“老師”，巴士二公司49路車(chē)隊(duì)化身“文明擺渡人”，組織上海市勞動(dòng)模范、49路駕駛員徐俊走進(jìn)課堂，以“沉浸式課堂+互動(dòng)式體驗(yàn)+溫情化陪伴”的創(chuàng)新形式，為孩子們定制了一場(chǎng)成長(zhǎng)課堂。

徐俊從自身經(jīng)歷講起，分享了他首創(chuàng)的“黃金六秒”——三秒等乘客站穩(wěn)、三秒開(kāi)門(mén)留足下車(chē)的反應(yīng)時(shí)間，這些細(xì)節(jié)詮釋著勞模精神的追求。徐俊還帶來(lái)了不同時(shí)期的公交模型，讓孩子們一眼看懂城市交通的變遷。徐俊告訴記者，看到這些小同學(xué)就像是看到了過(guò)去的自己，希望自己的經(jīng)歷讓小朋友們明白勞動(dòng)的意義，成長(zhǎng)為一個(gè)能夠溫暖他人的人。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

隨后，車(chē)隊(duì)的安全員為同學(xué)們講解了公交車(chē)上的應(yīng)急設(shè)施和多個(gè)視線盲區(qū)，包括車(chē)頭、右前輪、車(chē)門(mén)中段和后視鏡下方等位置，讓安全意識(shí)真正從課堂走進(jìn)童心。

安全課堂結(jié)束后，小朋友們乘坐49路公交車(chē)前往漕溪路公交樞紐站，體驗(yàn)徐俊的“勞模服務(wù)”。在車(chē)隊(duì)工作人員的帶領(lǐng)下，他們參觀了公交職工的休息區(qū)域和文化長(zhǎng)廊，感受公交人的日常工作與生活。

同學(xué)們參觀工作區(qū)域

當(dāng)天的“重頭戲”還在后頭。孩子們走上公交車(chē)，實(shí)地體驗(yàn)車(chē)廂內(nèi)的便民設(shè)施，并在講解員的引導(dǎo)下，觀察、感受盲區(qū)帶來(lái)的安全隱患。二年級(jí)的李泓毅同學(xué)十分興奮：“我印象最深的就是坐在駕駛室里，感覺(jué)自己真的在駕駛這輛巴士一樣。”

除了體驗(yàn)駕駛位上的“視野挑戰(zhàn)”，徐俊還現(xiàn)場(chǎng)演示了公交車(chē)無(wú)障礙踏板的“溫柔起降”，讓孩子們感受到公交服務(wù)對(duì)老年人和行動(dòng)不便乘客的體貼關(guān)懷。同學(xué)們還一起動(dòng)手DIY公交車(chē)模型，給特別的“公交課堂”留下紀(jì)念。

同學(xué)們?cè)谲?chē)內(nèi)實(shí)地體驗(yàn)

手工活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

記者：沈藝飛

編輯：邱彩紅

校對(duì)：耿潔玉

審校：韋麗

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