“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇 。”

當(dāng)《人生若如初見》劇名映入眼簾，一種對(duì)往昔歲月的追思便悄然襲來，帶我們回溯到那個(gè)風(fēng)云激蕩的清末民初。

“地理就是一個(gè)民族的命運(yùn)！”

“中國正在經(jīng)歷著三千年從未有過的大變局！”

“這1000日元就這么給出去，中國的面子也就給出去了！”

“被賊咬一口入骨三分吶！”

動(dòng)蕩的年代，每個(gè)人都在摸索前行，不知道真正光明的路是哪一條。

然而，不同角色口中的臺(tái)詞，都帶著愛國主義的熱血，每每聽到，民族情懷就會(huì)被瞬間激發(fā)。

遺憾的是，直到大結(jié)局，楊凱之被害，梁鄉(xiāng)被炸身亡，《人生若如初見》亦沒有迎來該有的熱度。

《亮劍》編劇江奇濤封筆之作，《白夜追兇》王偉導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，李成儒、吳越、李現(xiàn)、魏大勛、朱亞文和春夏等一眾優(yōu)秀演員實(shí)力演繹，《人生若如初見》從始至終都有著電影般的質(zhì)感。

黃昏的基調(diào)營造出晚清獨(dú)特的氛圍，讓觀眾瞬間代入，仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的余暉之中，清廷的沒落已然注定。

劇情一開始，便是讓被捕的革命黨人通過擲竹茭來決定自己的生死，草率到可笑。

殘?jiān)珨啾凇⒒璋档沫h(huán)境與官員們的麻木神態(tài)，無一不在暗示大清王朝早已病入膏肓。

梁鄉(xiāng)的母親教知府大人家眷禮儀時(shí)，將沒落貴族的不甘和高傲寫在臉上，卻不知大廈將傾。

有志青年們正在積極探索救國的道路，開辦女校，傳授地理和思想新知識(shí)。

梁鄉(xiāng)、楊凱之和李人駿代表三組勢(shì)力，卻一起登上了赴日的游輪。

梁鄉(xiāng)作為宗室貴胄，四處拉攏人心，為朝廷尋找軍事人才。

楊凱之作為革命志士，四處交際拉攏革命人才，也一直努力爭取梁鄉(xiāng)的加入。

李人駿是北洋集團(tuán)送去學(xué)習(xí)軍事知識(shí)的，他們各為其主，盡管都是為了救亡圖存，卻注定分道揚(yáng)鑣的結(jié)局。

人生若如初見。

三兄弟，最終只剩下李人駿，他不希望看到兩位兄弟的離去。

他攔這個(gè)堵那個(gè)，最終，還是剩下孤家寡人。

李人駿不支持楊凱之，卻在楊凱之被推向死亡的檔口，盡力阻攔，卻一次也沒攔住。

楊凱之認(rèn)定了革命的崇高理想，也做好了春蠶到死絲方盡的準(zhǔn)備。

“坐火車回上海去，這樣誰都不會(huì)有遺憾了。”

離開楊凱之前，李人駿如是說，他知道，楊凱之不會(huì)接受他的建議。

楊凱之活得那般熾熱，他倒在了勵(lì)精圖治的革新面前，他犧牲了，他身后卻是無數(shù)生生不息的他。

聽到楊凱之犧牲的消息，梁鄉(xiāng)淚流滿面，盡管他早已猜到結(jié)局。

“才奇人欲殺，骨傲世難容。”

李人駿再勸梁鄉(xiāng)，卻又一次，目睹兄弟的離去。

被炸身亡，梁鄉(xiāng)不具備改變“日落”的能力，也救不了奄奄一息的大清。

李人駿說自己活泛，從不做夢(mèng)，他會(huì)繼續(xù)奔赴他的前程，卻注定要帶著永遠(yuǎn)無法磨滅的遺憾。

《人生若如初見》沒有美化保皇黨，只是在真實(shí)地呈現(xiàn)那個(gè)時(shí)代，批判清王朝的腐朽無德。

朝廷貴胄蠅營狗茍，有能力的失去斗志，有想法的各種鉆營，八旗子弟只顧吃喝玩樂，滿朝文武無一可用之才。

梁鄉(xiāng)自認(rèn)為進(jìn)步，其實(shí)也只是在維護(hù)既得者的榮耀和地位，他的失敗是必然的。

《人生若如初見》提供了解讀那段復(fù)雜歷史的另外一個(gè)視角，在清末那個(gè)動(dòng)蕩的年代，神州大地呈現(xiàn)出了一個(gè)前所未有的分裂和暗流涌動(dòng)，各方勢(shì)力紛紛在培養(yǎng)自己的代言人，梁鄉(xiāng)、楊凱之和李人駿便是不同勢(shì)力的代表，一眾青年才俊在經(jīng)歷了各種新思潮、新理念之后一步步走向了不同的命運(yùn)軌跡。

最終，各自為主的他們，在歷史大潮的裹挾下走向了兵戎相見。

吳天白，楊一帆，菽紅，宋葆荃，宋晨和無數(shù)為革命前赴后繼的革命志士，將滾燙的赤子之心熔鑄于救亡圖存的征程中，即便時(shí)光悄然流逝百余年，通過《人生若如初見》，我們依然能看到那些赤誠的吶喊與堅(jiān)守。

人生若如初見，這些歷史中的一個(gè)個(gè)背影，猶如一朵朵鮮花，零落成泥碾作塵，是非成敗任由后人評(píng)說。

“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。”

很遺憾，這樣一部優(yōu)秀的作品沒有被更多的觀眾看到和欣賞，它本應(yīng)有著更高的熱度和討論。