我市加快推進兒童友好型城市建設

“一米視角”托起城市未來

信都區李村鎮富興社區的公益課堂上，紙筆摩擦聲與歡笑聲此起彼伏；在邢臺市特色產業集群展館的互動體驗區，研學隊員們沉浸式體驗家鄉特色產業在數字化轉型中的成果……“六一”兒童節臨近，各地相繼推出豐富多彩的活動。

近年來，我市加快推進兒童友好型城市建設，讓兒童健康快樂成長，助力打造更加可感可及的溫暖之城。

生態與人文交融

打造兒童友好公共空間

“這片槐樹林每年吸收二氧化碳280噸，相當于1000個小朋友的呼吸量……”近日，在邢襄生態園里，繪聲繪色的科普講解聲引得大家駐足聆聽。設計師把林間步道改造為自然課堂，許多植物都配有兒童視角的科普牌。正帶著女兒辨識銀杏葉的市民張秀志感嘆：“防撞護欄高度剛好到孩子胸口，洗手臺還設計了腳踏板，細節處都是關愛。”

近日，邢臺泉文化體驗中心解鎖了全新區域。在沉浸式投影區的“邢州泉水的旅行第一幕”，讓孩子們跟隨潺潺泉水領略家鄉的自然風光和人文景觀。借由PICOVR一體機，古代水閘的拼裝流程，船閘、補水閘和減水閘的工作原理一目了然。中心還設置了水文模型和節水科普互動屏，讓孩子們在寓教于樂中，增加對家鄉文化的熱愛。

圖為兒童走進邢臺海洋樂園，探索海洋世界的奧秘。喬段段攝

邢臺海洋樂園把兒童安全標準貫穿設計始終，采用防滑地面、圓角家具等；邢州曲藝社在傳統曲藝表演中加入AR技術，讓孩子們沉浸式體驗劇情的起伏和角色的情感變化；全市32處兒童友好公園則構建起“生態教育矩陣”……近兩年來，我市把兒童發展需求納入城市發展中，持續織密兒童友好設施網絡，兒童友好公共空間格局日趨完善。

文化供給升級

培植兒童成長教育矩陣

“老師，我們下節課畫什么啊？”“老師，我們可以開始學水粉了嗎？”……在孩子們的簇擁中，武小芳老師走進信都區李村鎮富興社區的兒童書畫室，開始了當天的公益課。

“課余時間安排難，是社區大多數家長的心病。”富興社區黨支部書記鄧為娜介紹，富興社區通過百姓議事廳征集社區居民意見，協調開設公益課堂，有美術、舞蹈、口才等多種特色課程供孩子們選擇。豐富多彩的課程、貼心周到的看護，既解決了家長的后顧之憂，又讓孩子們的童年多姿多彩。公益課堂開辦4年來，累計受益人數超過2000人次。

圖為信都區李村鎮富興社區的公益課堂上，社區兒童在老師的指導下進行手工創作。受訪者供圖

不僅如此，社區還設有父母課堂，聯合學校開展“四點半”暖心課后輔導課堂和家庭教育講座，吸引家長回歸社區，深入營造鄰里守望、互助成長的家庭教育氛圍，支持和幫助少年兒童成長成才。

南和區探索“托育為主體、兒保為依托”醫育融合體系，為3歲以下嬰幼兒提供專業化照護；臨城縣連續數年在暑期托管班開設“趣味課堂”，急救培訓、藝術課程、運動競技等豐富的內容，讓眾多兒童告別“假期空白”；育紅小學泉北校區開設家庭教育系列講座，聚焦作業習慣培養、心理健康疏導，搭建家長與教師的溝通橋梁。

“現在孩子參加的活動，既能讓孩子學到各種知識，又能讓自己安心工作。”家住襄都區的學生家長李娟說，常常還沒到周末，她的孩子就想參加社區、學校等舉辦的各種活動了。這種復合型文化供給，正成為我市兒童服務的新常態。

聚焦兒童成長全周期需求，我市加快構建普惠托育與特色教育并行的服務體系，家校社協同發力培植兒童成長教育矩陣，推動兒童從“被動學習”轉向“全面發展”。

研學沃土育新苗

讓孩子在行走中成長

不久前，一場別開生面的“探秘自然與人文”主題研學活動在邢臺學院舉行。信都區幼兒園的孩子們化身“小小探索家”，在自然館內近距離觀察金雕、蝴蝶等動植物標本；走進地質館欣賞恐龍蛋化石、紫水晶等實物展品；前往白瓷館，感受邢窯瓷器跨越古今的工藝之美。

邢臺擁有3500多年建城史，泉水資源得天獨厚，特色產業蓬勃發展。市教育局舉辦“趣研‘泉城’樂學‘知邢’”2025年中小學生研學實踐教育活動，將歷史文化、生態保護、科技創新等主題融入課程設計，讓學生在行走中感知家鄉文化，在實踐中鍛煉成長。

圖為在中國人民抗日軍政大學陳列館參觀學習的兒童。受訪者供圖

在郭守敬紀念館，學生們透過渾天儀復刻模型學習天文知識；在好南關休閑街區，民國風情建筑和豐富多彩的商貿文化讓孩子們大開眼界；在抗大陳列館，紅色情景劇使革命故事鮮活起來；在德玉泉乳業有限公司，孩子們品嘗乳品，體驗“擠奶”，參觀從原料奶檢測到無菌灌裝的全流程現代化生產線，直觀感受科技給傳統畜牧業帶來的深遠影響。

據悉，我市將持續完善研學實踐長效機制，不斷推動全域研學、規范研學走深走實，以沉浸式參觀、課題探究、互動體驗、技能實踐等形式，推動學科知識與現實場景深度融合，讓學生在綜合素質全面提升的同時，深入了解家鄉的歷史文脈與生態發展成就。

作者：邢臺新聞傳媒中心記者 丁邵一

來源：邢臺日報

編輯：韓亭亭 范永吉