?安徽大學科研團隊開展相關科學研究。 學校供圖

?合肥市萬慈小學開展課間15分鐘特色活動。 合肥市包河區(qū)教體局供圖

?安徽職業(yè)技術學院專業(yè)課教師在指導學生。 學校供圖

　　近日，安徽全省教育大會舉行，繪就了加快建設教育強省的藍圖。高質量開局、高水平推進，安徽教育強省建設的壯麗畫卷正在江淮大地上鋪開。對此，記者采訪了安徽省委教育工委書記、省教育廳廳長錢桂侖。

　　問：安徽如何貫徹落實全國教育大會精神，回答好“教育強國，安徽何為”的時代課題？

　　答：安徽省委、省政府深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和考察安徽重要講話精神，制定加快建設教育強省實施意見，召開全省教育大會，科學回答“教育強國，安徽何為”時代課題。一是落實立德樹人根本任務。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，加強新時代學校思想政治教育，推動“五育”并舉，促進學生全面發(fā)展、健康成長。二是加快構建高質量教育體系。健全與人口變化相適應的教育資源統(tǒng)籌調配機制，實施皖北優(yōu)質資源擴容工程，擴大普通高中教育資源供給，實施縣中振興計劃。優(yōu)化高等教育布局結構，加強“雙一流”“雙特色”建設，推進優(yōu)本擴容，強化“雙高”“雙優(yōu)”建設。三是堅持服務高質量發(fā)展。強化教育對科技和人才的支撐作用，推動高校主動融入國家戰(zhàn)略科技力量建設，加強有組織科研攻關，建強安徽高等研究院，加速高校科技成果轉移轉化。聚焦服務十大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和未來產(chǎn)業(yè)培育，持續(xù)深化高校學科專業(yè)結構改革，建強新工科和交叉學科。四是深化教育綜合改革。推動高校分類發(fā)展。深化高考綜合改革，有序推進中考改革，強化高校人才評價改革。深化教師隊伍建設改革，完善教師資源統(tǒng)籌配置機制。推動教育與人工智能深度融合。

　　問：安徽在落實立德樹人根本任務中有哪些特色實踐？

　　答：一是高位推進整體布局。省委十屆十二次全會作出實施德育鑄魂、智育提質、體教融合、美育熏陶、勞動促進“五大行動”重大部署。省政府將“五大行動”列入《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》，出臺《實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質量工作方案》，亮明總體目標，劃出重點任務，提出具體要求。二是試點先行示范引領。在全省分3批遴選建設30個實施“五大行動”實驗區(qū)，鼓勵各地先行先試。三是督促激勵見行見效。將“五大行動”實施情況作為教育督導重點任務，納入對市、縣級人民政府履行教育職責評價、縣黨政領導干部履行教育職責督導考核內容，根據(jù)實驗區(qū)建設情況予以加分，對“五大行動”實施推進較好的地方給予資金獎補。

　　問：近年來，安徽高度重視一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，請問安徽如何暢通教育、科技與人才之間的良性循環(huán)，緊密對接經(jīng)濟社會發(fā)展？

　　答：一是靶向推動。持續(xù)調整優(yōu)化學科專業(yè)結構，省屬高校緊密服務新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)點占比64.9%。強化新工科和交叉學科專業(yè)布局，省屬本科高校工學門類專業(yè)占比達39.3%。

　　二是創(chuàng)新驅動。支持高校與企業(yè)共建重點實驗室等創(chuàng)新平臺，圍繞關鍵“卡脖子”技術開展協(xié)同攻關。率先從省級層面組織高校編制年度科學研究項目計劃。試點高校職務科技成果賦權改革，激發(fā)高校科技成果向企業(yè)轉化的內生動力。

　　三是示范帶動。爭取國家在皖布局建設安徽高等研究院，頭部企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)，建設集拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學研究和技術轉移于一體的新平臺。全面推進工程碩博士培養(yǎng)改革，試點建設3個省級卓越工程師創(chuàng)新研究院、7個省級卓越工程師學院。

　　四是協(xié)同聯(lián)動。實施“百校千企雙進工程”，建立校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、雙主體育人長效機制。組建一批市域產(chǎn)教融合聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，加快布局產(chǎn)教融合實訓基地。引導高校與園區(qū)、企業(yè)合作辦學，立項建設120個本科現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和79個職業(yè)院校現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。

　　問：這次全省教育大會作出哪些重大部署？

　　答：一要以立德樹人為根本，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入推進大中小學思政教育一體化，牢牢把握社會主義辦學方向。

　　二要以服務發(fā)展為導向，完善高校科技創(chuàng)新體制機制，推動“政產(chǎn)學研金服用”深度融合，健全學科專業(yè)動態(tài)調整機制，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)，超常規(guī)布局急需學科專業(yè)，加快推動教育科技人才良性循環(huán)。

　　三要以人民滿意為宗旨，健全與人口變化相適應的基礎教育資源統(tǒng)籌調配機制，深入實施皖北地區(qū)基礎教育優(yōu)質資源擴容工程和特色普通高中計劃，優(yōu)化學前教育資源結構，加快推進教育數(shù)字化，持續(xù)提升教育公共服務質量和水平。

　　四要以教育家精神為引領，完善高質量教師培養(yǎng)培訓和發(fā)展支持體系，強化教師實施需求與變動監(jiān)測預警，加強教師待遇保障，加快建設高素質專業(yè)化教師隊伍。

　　問：請說說您心目中的2035年教育愿景。

　　答：到2035年，黨對教育事業(yè)全面領導的制度機制系統(tǒng)完備，高質量教育體系全面建成，人民群眾教育滿意度顯著躍升，教育對譜寫中國式現(xiàn)代化安徽篇章的支撐服務能力顯著躍升，教育現(xiàn)代化總體實現(xiàn)，建成“布局結構更優(yōu)、育人質量更高、支撐能力更強、群眾口碑更好”的教育強省。

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安徽教育強省建設重點舉措

　　一是落實立德樹人根本任務。實施新時代立德樹人工程，加強新時代學校思想政治教育，系統(tǒng)加強STEM教育，大力普及心理健康教育，促進學生健康成長、全面發(fā)展。

　　二是辦優(yōu)基礎教育。適應學齡人口變化，加強資源統(tǒng)籌調配。加快實現(xiàn)學前教育普及普惠縣、義務教育優(yōu)質均衡縣全覆蓋，擴大普通高中教育資源供給。

　　三是辦強高等教育。實施高等教育綜合改革試點，推進“雙一流”建設提質擴量，優(yōu)化學科專業(yè)布局，加強新工科建設，提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展適配性。

　　四是強化教育對科技和人才的支撐作用。服務國家戰(zhàn)略科技力量建設，建強安徽高等研究院，加速高校科技成果轉移轉化，推動高校人才隊伍高質量發(fā)展。

　　五是加快職業(yè)教育改革發(fā)展。塑造多元辦學、產(chǎn)教融合新形態(tài)，系統(tǒng)推進職業(yè)教育關鍵要素改革，拓寬學生成長成才通道。

　　六是建強高素質專業(yè)化教師隊伍。實施教育家精神鑄魂強師行動，建立師范生生源質量保障機制，優(yōu)化師生配比和教師崗位結構比例。

　　七是深化教育綜合改革。深化高考綜合改革，有序推進中考改革，強化高校人才評價改革。加快人工智能在教育領域應用。

　　八是提升教育開放發(fā)展水平。統(tǒng)籌“引進來”和“走出去”，提升教育國際化水平，深化與長三角、中部地區(qū)等的教育交流與合作。

《中國教育報》2025年05月30日 第03版

作者：本報記者 方夢宇