近日，潮州印發《推進教育強市提升建設實施方案（2025—2027年）》（以下簡稱《方案》），聚焦“立德樹人、城鄉協調、產教融合、技術賦能、制度創新、綜合改革”六大核心任務，系統謀劃未來三年潮州教育高質量發展路徑?！斗桨浮访鞔_，到2027年，全市小學、初中毛入學率均保持100%以上，高中階段毛入學率達96%以上，基本公共教育服務均等化水平顯著提升，優質教育資源供給持續擴大，教育支撐經濟社會發展能力進一步增強。

自2023年實施教育事業提升計劃以來，潮州累計投入39.5億元推進49個學校建設項目，新增基礎教育公辦學位超1.5萬個，填補專門教育空白，城鄉教育布局進一步優化；創新“一站式”引才機制，近兩年引進碩士以上學歷教師296名，數量為過去十年的2.5倍，教師隊伍建設經驗獲全省推廣；組建金山教育集團，探索學段貫通育人模式，推動教育教學水平提升，為新一輪教育強市建設奠定堅實基礎。

當前正值潮州教育事業三年提升計劃收官、“十四五”與“十五五”規劃銜接的關鍵節點，《方案》立足成果鞏固與難題破解，從六大維度系統構建教育高質量發展新格局。

《方案》提出，要落實立德樹人根本任務，大力推進“新時代立德樹人鑄魂工程”，堅持把立德樹人融入教育全流程，構建起涵蓋紅色血脈、傳統文化、家教家風、科技場館、時事政治的潮州特色“陽光思政體系”；開展美育浸潤行動，將潮劇、潮繡等非遺代表性項目融入美育課程，在全省率先實行五線譜音樂教學；實施陽光體育計劃，探索課間15分鐘活動模式，全面推進中小學生每天綜合體育活動不低于2小時，幫助學生掌握1—2項運動技能；創新勞動教育模式，建設一批勞動實踐基地，開發特色勞動課程，打造20個以上市級研學實踐基地，構建心理危機干預機制，加強生命安全教育與心理健康教育，進一步拓展“實踐+”“網絡+”育人空間，培養全面發展的社會主義建設者和接班人。

為提升基礎教育公平優質水平，《方案》提出，要優化城鄉教育資源配置，投資27.38億元推進34所學校重點項目建設，擴大學齡人口凈流入地區學位供給，保障隨遷子女受教育權利；加快做好小規模學校調整，探索小班化教學，加快推進十五年一貫制特殊教育建設，保障殘疾兒童少年義務教育入學率達98%以上。

如何進一步推進學前教育普惠發展、義務教育優質均衡發展和高中階段學校多樣化發展？《方案》提出，要大力發展公辦幼兒園、扶持普惠性民辦園，力爭普惠性幼兒園覆蓋率超90%，公辦園在園幼兒占比達60%；深化義務教育優質均衡，加快創建辦學集團和城鄉教育共同體，落實深圳市與潮州全口徑結對幫扶；全面規范校外培訓機構辦學行為，鞏固“雙減”治理成果。

為進一步深化職業教育產教融合，《方案》提出，要實施職業教育啟蒙，建立“職教高考”制度，支持高水平中職學校和高職學校聯合舉辦五年貫通培養，推進中職本科“3+4”招生培養改革試點申報工作。此外，《方案》還提出，要深入實施職業學校辦學條件達標工程，加強高水平職業學校和專業群建設，健全專業設置動態調整和德技并修、工學結合育人機制，推動企業參與專業建設、教師隊伍建設等人才培養全過程，進一步提升職業院校關鍵辦學能力。

在教育數字化賦能學習型社會建設方面，《方案》提出，要夯實教育數字化建設基礎，深入推進中小學校園“擴容提速”工程，構建教育大數據中心。深化國家中小學智慧教育平臺應用，舉辦數字教材云教案競賽，探索人工智能技術場景應用進校園試點。推進學習型社會建設，加強開放大學體系建設，構建靈活開放的終身教育體系。

建強教師工作全鏈條保障體系，是提升教育質量的重要支撐?！斗桨浮诽岢?，要實施教育家精神鑄魂強師行動，健全師德建設長效機制，深化教師人事制度改革，出臺系列文件破除崗位聘任“終身制”。完善教育人才引進培養體系，加大高層次人才招聘和引進力度，深化“種子校長種子教師”培養，推進職業教育教師隊伍建設改革。

《方案》還提出，要落實教育評價改革，打造省級教育評價改革典型案例。全面推進考試招生制度改革，完善金山教育集團辦學機制，探索建立拔尖創新人才培養基地。提升依法治教和治理水平，完善民辦學校分類監督管理機制，健全學校重大決策合法性審查制度，推動學校治理能力現代化。強化教育安全保障，筑牢學校意識形態安全防線。

（潮州日報全媒體記者 陳婕）