當(dāng)警徽遇上紅領(lǐng)巾，當(dāng)六一兒童節(jié)攜手警營(yíng)開(kāi)放日，會(huì)擦出怎樣的火花？盤(pán)錦市公安局張嘉桐工作室化身“安全輔導(dǎo)員”，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖在六一兒童節(jié)之際來(lái)到遼河油田勝利小學(xué)，開(kāi)展了一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑的實(shí)用安全知識(shí)活動(dòng)，用生動(dòng)有趣的形式為孩子們傳授安全常識(shí)，構(gòu)筑一道牢固的“安全防線(xiàn)”。

寓教于樂(lè)的趣味課堂：實(shí)驗(yàn)+演繹，安全知識(shí)巧入心

“同學(xué)們看這里——水瓶被刺破后，為什么只有打開(kāi)瓶蓋才會(huì)流水？”張嘉桐警官擰開(kāi)瓶蓋后水流瞬間噴濺而出。“這就告訴我們，遇到被欺凌時(shí)，一定要勇于開(kāi)口！”通過(guò)一場(chǎng)生動(dòng)的水瓶實(shí)驗(yàn)，孩子們深刻理解了 “ 不做沉默的受害者 ” 的重要性。

講臺(tái)成為 “小劇場(chǎng)”，民警張嘉桐和團(tuán)隊(duì)成員借助生動(dòng)的情景演繹，巧妙融入交通安全、防溺水、防拐騙等知識(shí)：模擬闖紅燈的危險(xiǎn)場(chǎng)景時(shí)，孩子們緊張地驚呼擺手；借助禁毒模型進(jìn)行講解時(shí)，求知的小手高高舉起；講到防欺凌“三個(gè)實(shí)用應(yīng)對(duì)方法”——遇險(xiǎn)首先要躲尋找機(jī)會(huì)跑開(kāi)，大聲呼救尋求幫助，及時(shí)向信任的成年人報(bào)告。臺(tái)下傳來(lái)孩子們稚嫩卻響亮的跟讀聲，眼睛里閃爍著專(zhuān)注與思考的光芒。

親身體驗(yàn)“警務(wù)風(fēng)采”：試戴警帽，萌娃變身“小警員”

“嘉桐姐姐，這個(gè)是警用甩棍嗎？”警用裝備展示區(qū)擠滿(mǎn)了好奇的小腦袋。孩子們小心翼翼地試戴警帽、好奇地觸摸防暴盾牌，當(dāng)冰涼的金屬質(zhì)感傳來(lái)，稚嫩的臉上流露出對(duì)這份職業(yè)的敬意與好奇。在禁毒模型展示臺(tái)前，團(tuán)隊(duì)成員用通俗易懂的語(yǔ)言講解毒品危害，“原來(lái)毒品長(zhǎng)這個(gè)樣子！危害這么大”一個(gè)小姑娘低聲對(duì)同伴認(rèn)真地說(shuō)，眼神里充滿(mǎn)警惕。

游戲互動(dòng)與驚喜環(huán)節(jié)：甜蜜棒棒糖，溫馨生日歌

“大風(fēng)吹！”“吹什么？”“吹戴紅領(lǐng)巾的小朋友！”操場(chǎng)頓時(shí)變成歡樂(lè)海洋。張嘉桐工作室?guī)ьI(lǐng)著孩子們玩起貪吃蛇大作戰(zhàn)、蒙眼投喂棒棒糖、大風(fēng)吹等游戲。活動(dòng)高潮出現(xiàn)在為當(dāng)天生日的同學(xué)送上驚喜，當(dāng)《生日快樂(lè)》的歌聲響起，全體同學(xué)齊聲拍手合唱，兩個(gè)同年同月同日生的小男生靦腆而興奮地說(shuō)：“這是我最難忘的一次生日！”

活動(dòng)最后，孩子們都收到了飽含心意的六一禮物。看著孩子們懷抱禮物蹦跳著離開(kāi)的歡快身影，被汗水浸透警服的工作室成員們感到由衷的欣慰——原來(lái)守護(hù)這些祖國(guó)小花朵健康成長(zhǎng)的點(diǎn)滴瞬間，其意義和帶來(lái)的幸福感無(wú)比珍貴。

從知識(shí)宣講到裝備近距離接觸，從趣味互動(dòng)到特別的生日祝福，整場(chǎng)活動(dòng)猶如一顆安全意識(shí)的種子，悄然播撒在孩子們心里。張嘉桐工作室秉承“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”的模式，讓嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的警務(wù)工作融入溫暖的力量，護(hù)航成長(zhǎng)之路。這個(gè)六一，小朋友們收獲的不僅是節(jié)日歡樂(lè)，更收獲了受益終身的安全知識(shí)和自護(hù)能力。

近日要覽

審 核：李彤華

值班編輯：田翹溪

稿件來(lái)源：平安遼寧