評論員 邱延波

光環再耀眼，也掩不住真相的棱角。

2025年5月29日，哈佛大學畢業典禮上，中國留學生蔣雨融以一篇《守護我們的人性》演講引發熱議。她以青島女孩的身份，講述從普通中學到英國高中、杜克大學，再到哈佛肯尼迪學院的求學經歷，被譽為“中國青年之光”。然而，網絡輿論迅速轉向，揭露其父親蔣志明為中國生物多樣性保護與綠色發展基金會(綠發會)執行主任，母親為律所股東，求學路上更有綠發會高層推薦信助力。這讓她的“普通家庭”自述備受質疑，引發關于勵志故事真實性的激烈爭論，并延伸出有關公平的討論。

一、從勵志到爭議：蔣雨融的“普通”敘事

蔣雨融的演講以幽默開場，分享她在蒙古實習時為坦桑尼亞同學翻譯洗衣機說明書的趣事，強調多元化和同理心的重要性，呼吁在分裂的世界中守護共同的人性。演講契合哈佛的國際化理念，現場反響熱烈，國內媒體最初也盛贊其為中國留學生的驕傲。然而，網友很快挖掘出她的背景：父親蔣志明是綠發會執行主任，母親是律所股東，綠發會副理事長周晉峰曾為她寫推薦信進入哈佛。2022年，蔣志明曾在綠發會公眾號發文，公開感謝周晉峰的推薦。這些信息讓蔣雨融的“普通家庭”標簽顯得刺眼，輿論從贊美轉為質疑。

6月2日凌晨，蔣雨融通過標注為“哈佛蔣雨融Luanna”的賬號回應爭議。她自述父母離異，母親帶著她“顛沛流離”，初中就讀于“條件不好”的青島56中，遭遇校園霸凌，靠努力考上英國卡迪夫高中、杜克大學和哈佛大學，學費全靠獎學金和打工。她強調未使用綠發會的推薦信，靠的是導師和職場領導的推薦。

然而，這一回應未能平息風波，反而引來更多質疑。網友指出，青島56中是當地重點中學，非她口中的“不好的學校”。根據她的時間線推算：她25歲，哈佛碩士讀兩年，稱本科畢業后工作四年，意味著19歲本科畢業，邏輯難以自洽。

此外，英國高中和杜克大學的學費高昂，普通家庭難以負擔，遑論“顛沛流離”的單親母親。

二、不否認她的努力，質疑她的誠實

蔣雨融的求學路徑令人矚目：從青島到英國卡迪夫高中，再到華威大學、杜克大學，最后進入哈佛肯尼迪學院。這條路看似勵志，卻處處透著資源的支撐。

英國高中留學需百萬人民幣以上的學費和生活費，非普通家庭可承受。即使她獲得部分獎學金，申請海外名校的軟性條件——如國際義工經歷、學術推薦信等——也需要家庭和機構的支持。綠發會作為國家級公益組織，其國際部很多志愿者來自“體制內”或精英家庭，蔣雨融作為長期志愿者，天然享有資源優勢。綠發會副理事長周晉峰的推薦信更是一大助力，盡管她否認使用，但綠發會的背書無疑為她的申請增色。

相比之下，國內普通學生多通過高考這一相對公平的賽道進入大學。蔣雨融避開了高考的激烈競爭，選擇國際教育路徑進入名校。這種路徑成本高昂，依賴家庭經濟實力和社會資本，普通家庭難以企及。網友的質疑并非否定她的努力，而是指向這條路徑的準入門檻：家庭背景、機構背書和經濟實力缺一不可。蔣雨融的“普通家庭”自述，與其父親身為綠發會高管、母親是律所股東的背景形成強烈反差，讓人質疑她的誠實。這種反差，觸動了公眾對特殊階層通過資源為子女鋪路的敏感神經。

三、無關嫉妒，有關公平

蔣雨融的經歷是否與教育公平相關？

教育公平的核心在于機會均等，而蔣雨融的求學路徑展示了資源如何為特殊階層打開名校之門。綠發會的推薦信、海外留學的經濟支持、國際義工的履歷打造，都不是普通家庭能企及的。蔣雨融擁有這些資源無可厚非，在哈佛出彩也值得肯定，但非要把自己打造成“普通家庭”的勵志典范，就有些刺痛了大多數小鎮做題家。不是他們不努力，而是他們缺少像她那樣的資源。國內學生通過高考進入頂尖大學的路徑殘酷，蔣雨融躲開了激烈的高考競爭，出國鍍金，吃了肉再吧唧嘴，是對小鎮做題家的諷刺。

網友并沒有否定蔣雨融的個人努力。她的學術成績和職業經歷表明她并非“學渣”，但她的成功離不開特殊資源的加持。網友的質疑不是針對她個人，而是指向一個更廣泛的現象：特殊階層通過資源整合，為子女鋪就通往名校的捷徑，而普通家庭的孩子即使天賦卓絕，也難以跨越經濟和信息壁壘。這種現象并非中國獨有，但在高考文化深植的中國社會，國際教育路徑的“特權感”尤為刺眼。

如果她鍍金之后回來搶占優質資源，無疑會對真正的普通家庭的學子造成碾壓。這種隱形的不公平，才是網友質疑的深層原因。她的“普通家庭”自述被網友拆解，時間線漏洞、母校評價等細節被逐一質疑。她的回應未能直面核心質疑，如綠發會推薦信的性質、家庭經濟狀況的矛盾，也削弱了說服力。

這場爭議無關嫉妒，而是對真相與公平的追問。勵志故事可以點燃希望，但唯有經得起真相檢驗的故事，才能照亮公平的未來。