不知從何時開始,在我們的生活里,這樣的場景已然變得屢見不鮮,仿佛成為了校園周邊一道“獨特”卻又令人心酸的風景線。
上百名學生堆擠在校門外,書包擠成密不透風的人墻。不管是寒冬酷暑,還是刮風下雨,校門內的保安,就如同那緊閉的門鎖一般冰冷——“不到點不開門,這是規定”。
“規定”冰冷的兩個字,寒了無數家長的心,他們想不明白,為什么跟他們小時候上的學不一樣了?同樣也寒了無數學子的心!他們也想不明白,為什么魯迅先生在要課桌上刻了個“早”字?
然而,有些“明事理”的網友能想明白:“還沒有到規定的開門時間,讓學生進去一切安全問題(哪怕是自己摔跤)都要學校完全負責。換位思考一下,如果是你,你會開門嗎?學校沒有金礦啊”
必須承認的是,不管是學校,還是“明事理”的網友,他們說的沒錯,道理是這個道理!但小編想說的是:為了規避責任,讓學生聚集,制造更大的風險,讓無數家長,讓社會去擔更大的責任,這是教書育人的學校該有的擔當嗎?
學校7點半不開門,甚至早到門口都說不行,校方是怕出事擔責。學生早到玩鬧發生安全責任事故,是不是學校對學生的教育不夠?
祖國要有擔當的新生代,復興中國要靠新生代。
可教書育人的學校,因為怕擔責就把早到學校的學生拒之門外,全然不顧更大的風險危機,這一種“甩鍋”行為。請問!又怎么教出有擔當的“未來”?
結尾:教育者的溫度,在開門一瞬間
學校不是保險箱,但必須是避風港。
當管理者只盯著“如何不擔責”,教育便失去了最根本的人性溫度。真正負責的學校,不會用一扇鐵門把學生擋在安全線外,而是用早開的校門告訴孩子:“別怕,我們接住你了。”
對此,您怎么看?
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