6月2日,考研培訓(xùn)教師張雪峰在直播結(jié)束時(shí)發(fā)表“告別宣言”,宣布暫停直播兩個(gè)月,也可能是長(zhǎng)期停播。他直言“動(dòng)了太多人的蛋糕”,并含淚向考生、家長(zhǎng)鞠躬。隨即,有不少支持者表達(dá)了不舍之情。
2016年6月,張雪峰憑借《七分鐘解讀34所“985”高校》走紅網(wǎng)絡(luò)。之后他從北京轉(zhuǎn)戰(zhàn)蘇州,被考生、家長(zhǎng)奉為圭臬。新聞學(xué)、小語(yǔ)種、電子科大……專業(yè)或高校因他的一句點(diǎn)評(píng),錄取成績(jī)、報(bào)考人數(shù)暴跌或暴漲。他的成功源自一個(gè)熟悉網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的意見領(lǐng)袖,對(duì)唯分?jǐn)?shù)論、職業(yè)生涯規(guī)劃缺位、復(fù)雜招生規(guī)則等痛點(diǎn)的精準(zhǔn)把握與解析。
張雪峰停播了,是不是我們只能去信“李雪峰”“王雪峰”?不,其實(shí)有一個(gè)關(guān)鍵路徑被忽視了——職業(yè)生涯規(guī)劃教育,即對(duì)一個(gè)人一生所要從事的職業(yè)的預(yù)期與規(guī)劃。
信以張雪峰為代表的志愿填報(bào)機(jī)構(gòu),還是以學(xué)校為代表的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,背后是兩套邏輯。(中國(guó)科學(xué)報(bào))
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