明天將開(kāi)啟2025年高考，如今凡是參加今年高考的學(xué)子們，此時(shí)仍在加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)中，不愿放棄任何一道題。

然而作為家長(zhǎng)，不僅要做好學(xué)生的后勤工作，同時(shí)也要了解今年高考與以往的不同，其中有5大現(xiàn)象最為反常。

那么，今年高考的5大現(xiàn)象究竟是什么呢？我們又該如何改變和應(yīng)對(duì)呢？

高考人數(shù)下降

咱都知道，高考那可是每年夏天最牽動(dòng)人心的大事兒。從2016年開(kāi)始，高考報(bào)名人數(shù)就跟坐了火箭似的，連續(xù)八年噌噌往上漲。從最初的940萬(wàn)，一路沖到了2024年那驚人的1342萬(wàn)，競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

可就在大家都以為這股上漲的勁頭還會(huì)繼續(xù)的時(shí)候，風(fēng)向突然悄悄變了。教育部發(fā)布了通知，2025年的高考報(bào)名人數(shù)，預(yù)計(jì)會(huì)是1335萬(wàn)。這一數(shù)字，比2024年少了大概7萬(wàn)人。

信息來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)

在連漲八年的大背景下，這突然的一腳剎車(chē)，顯得格格不入。那為啥今年高考人數(shù)會(huì)出現(xiàn)下降呢？

首先，這跟人口出生率有著直接的關(guān)系。2025年參加高考的孩子們，大多是2006年和2007年出生的“金豬寶寶”和“奧運(yùn)寶寶”的下一波。那兩年的出生人口分別是1585萬(wàn)和1595萬(wàn)，比起2000年那會(huì)兒，明顯少了很多。出生人口的減少，報(bào)名人數(shù)自然也就跟著降下來(lái)了。

除了人數(shù)減少的直接因素，家長(zhǎng)和孩子的觀念轉(zhuǎn)變也讓高考人數(shù)出現(xiàn)下滑。

以前，很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子只有考上好大學(xué)，才能有出息，才能找到好工作。所以，他們不惜一切代價(jià)，給孩子報(bào)各種班，讓孩子拼命學(xué)習(xí)。

但現(xiàn)在他們發(fā)現(xiàn)除了高考，孩子還有很多其他的出路。比如，有的孩子可能對(duì)藝術(shù)、體育感興趣，那就可以走藝考、體考的路。有的孩子可能動(dòng)手能力比較強(qiáng)，那就可以選擇職業(yè)教育，學(xué)一門(mén)技術(shù)，將來(lái)也能在社會(huì)上立足。

這種觀念的轉(zhuǎn)變，也讓一部分孩子和家長(zhǎng)不再把高考當(dāng)成唯一的出路，從而在一定程度上影響了高考報(bào)名人數(shù)。

高考時(shí)間變長(zhǎng)、文理不再一刀切

信息來(lái)源：金臺(tái)資訊

今年高考本身最大的變化，是陜西的高考時(shí)間從原來(lái)的兩天變成了三天！

以前高考都是兩天搞定，文理科分開(kāi)考，大家根據(jù)自己的選擇去答題。但現(xiàn)在不一樣了，陜西成了全國(guó)第五批高考改革的省份，今年就要實(shí)行新高考了。

信息來(lái)源：西安日?qǐng)?bào)

而高考時(shí)間的延長(zhǎng)，跟新高考的考試科目設(shè)置有著直接的關(guān)系。以前的高考，大家主要考的就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，再加上文科的綜合或者理科的綜合。但現(xiàn)在呢，新高考改成了“3+1+2”的模式。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“3”就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三門(mén)全國(guó)統(tǒng)考科目，這個(gè)跟以前一樣，沒(méi)啥變化。但“1+2”就不一樣了，“1”是首選科目，你可以在物理和歷史里面選一門(mén)；“2”是再選科目，你可以在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)這四門(mén)里面選兩門(mén)。這樣一來(lái)，考試的科目就多了，時(shí)間自然也就得延長(zhǎng)了。

之所以做出這些改變和嘗試，是為了給大家更多的選擇權(quán)。以前文理分科，很多同學(xué)可能因?yàn)椴幌矚g文科或者理科的某些科目，就不得不放棄自己真正喜歡的科目。

但現(xiàn)在不一樣了，你可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)興趣去選擇科目，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就更有動(dòng)力，而且這樣也更符合現(xiàn)在社會(huì)對(duì)多元化人才的需求。

高考AI“監(jiān)工”

現(xiàn)在的高考考場(chǎng)里，除了咱們熟悉的監(jiān)考老師，還有一群“隱形衛(wèi)士”在默默守護(hù)著考試的公平公正。AI監(jiān)工簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它就是一套利用人工智能技術(shù)來(lái)監(jiān)控考試過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)警違規(guī)行為的系統(tǒng)。

信息來(lái)源：齊魯壹點(diǎn)

高考的重要性不言而喻，而如何保證考試的“公平、公正、公開(kāi)”需要各方面的共同努力。以前監(jiān)考老師得瞪大眼睛，一刻不停地盯著考場(chǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)什么。但現(xiàn)在有了AI監(jiān)工，它就能24小時(shí)不間斷地監(jiān)控，而且監(jiān)控范圍覆蓋整個(gè)考場(chǎng)，沒(méi)有任何死角。這樣一來(lái)，監(jiān)考老師就能騰出更多精力來(lái)處理其他事務(wù)，同時(shí)也大大提高了監(jiān)考的效率。

人為監(jiān)考難免會(huì)受到各種因素的影響，比如疲勞、情緒等。但AI監(jiān)工可不一樣，它可不會(huì)累，也不會(huì)被情緒左右。它只會(huì)按照預(yù)設(shè)的規(guī)則，一視同仁地對(duì)待每一個(gè)考生。

除此之外，AI監(jiān)工還能把監(jiān)控到的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，供后續(xù)調(diào)查使用。如果考生對(duì)考試成績(jī)有異議，或者有人舉報(bào)作弊行為，相關(guān)部門(mén)就可以通過(guò)查看這些數(shù)據(jù)來(lái)還原考試現(xiàn)場(chǎng)的情況，確保調(diào)查的公正性和準(zhǔn)確性。

正所謂萬(wàn)事有利就有弊，AI監(jiān)工雖然好處多多，但也需要不斷地優(yōu)化和完善。比如，如何確保它的準(zhǔn)確性、如何保護(hù)考生的隱私等等。總的來(lái)說(shuō)，AI監(jiān)工的引入無(wú)疑是高考監(jiān)考領(lǐng)域的一次重大革新。它讓高考更加公平、更加公正，也讓每一位考生都能在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)。

越來(lái)越多人不再“死磕高考”

曾幾何時(shí)，高考被視為改變命運(yùn)的“獨(dú)木橋”，無(wú)數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)將其視為人生唯一重要的關(guān)卡，仿佛一旦跨不過(guò)去，未來(lái)就會(huì)陷入黑暗。但如今，時(shí)代變了，高考早已不再是唯一出路。

以前，很多人對(duì)職業(yè)教育有偏見(jiàn)，覺(jué)得只有考不上大學(xué)的孩子才會(huì)去讀職校。但現(xiàn)在不一樣了，國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，各種政策扶持，讓職校生也能有光明的未來(lái)。

現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子憑借自己的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)，找到了屬于自己的舞臺(tái)。他們沒(méi)有走傳統(tǒng)的高考之路，但依然取得了巨大的成功。

而且現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越多元化，不再僅僅看重學(xué)歷。很多企業(yè)在招聘時(shí)，更注重應(yīng)聘者的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。

可見(jiàn)高考這個(gè)我們心中曾經(jīng)的“神”，如今只是人生眾多選擇中的一個(gè)。

所以，我們不必再把所有的希望都寄托在高考上，而是要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和夢(mèng)想，選擇適合自己的道路。