為深入學習貫徹習近平總書記關于推動全民閱讀的重要指示精神，今年4-5月，學校舉辦了“悅讀青春，智啟未來”讀書月系列主題活動。本次活動由學工部網絡文化建設工作辦公室牽頭，校院聯動開展閱讀打卡、音頻創作、攝影比賽、封面設計、線下打卡以及讀書沙龍等六大主題活動，引導青年學生在書香中汲取思想力量、厚植家國情懷，累計吸引千余名師生參與。

計算機科學與工程學院（網絡空間安全學院）承辦的“21天閱讀打卡挑戰”以習慣養成為核心，參與者通過每日閱讀與分享，在堅持中沉淀思考，累計提交讀書心得超600余篇。參與者圍繞人工智能、經典文學等領域展開深度閱讀?；顒右浴皩I+人文”雙線并行的形式，既強化了學生的學科視野，也培養了持續學習的習慣。

外國語學院承辦的“尋找春天最美讀書聲”讀書電臺活動以聲音傳遞情感，參與學生用中、英、法等多語種演繹經典文學作品，融入音樂與剪輯創意。投稿作品中，既有深情演繹的英語詩歌《Life Story》，也有富有創意的雙語朗誦《你是人間的四月天》，《面朝大海，春暖花開》用溫暖的聲音描繪出詩人海子心中的理想世界，《我與地壇》用沉穩的聲線傳遞出史鐵生對生命的思考，這些作品在網絡平臺收獲熱烈反響。

信息與通信工程學院承辦的“定格時光 閱見美好”最美閱讀瞬間攝影大賽，融合藝術與閱讀，用鏡頭捕捉自己或他人閱讀時的美好瞬間，生動展現了閱讀中蘊含的獨特魅力與精神力量。經初審及在線投票，最終評選出3個一等獎，5個二等獎和7個三等獎作品。

醫學院承辦的“為一本佳作 繪一個故事”書籍封面設計比賽，參賽者結合書籍主題，運用手繪、數字藝術及AI輔助工具創作兼具文學內涵與視覺美感的作品，并附設計理念說明詮釋創意。經初審篩選和網絡投票，最終評選出一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。來自醫學院同學的投稿更將醫學人文融入創作，展現跨界創新思維。

成電微聯盟發起的“字游校園”線下打卡互動巧妙結合文學與校園景觀，參與者以詩句為線索探索校園，在互動中深化對文學作品的理解，讓閱讀真正“落地生根”?；顒右龑瑢W們從文人墨客的筆尖，看見不一樣的校園。跟隨文學的線索，重新認識腳下的風景。

經濟與管理學院承辦的“說出你和書的故事”讀書沙龍分享會搭建思想碰撞平臺，網絡名師與讀書達人的分享激發學子思考，推動閱讀從個人愛好升華為精神追求。

悅讀青春，智啟未來。本次讀書月活動雖已結束，期待這場以書為名的文化接力，能在更多師生心中種下終身閱讀的種子，讓書香成為校園文化的底色。

學生編輯：鄭俞佩萱

責任編輯：吳娟 牛晴嵐