2021年，頂著“由擁有40余年升學(xué)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華學(xué)校創(chuàng)辦”的光環(huán)，肩挑“為大興區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源”的重要使命，大興精華學(xué)校落戶瀛海鎮(zhèn)。

總結(jié)大興精華4年來(lái)的發(fā)展成績(jī)，“創(chuàng)新”“標(biāo)桿”“先進(jìn)”是繞不過(guò)去的關(guān)鍵詞。

學(xué)校先后多次獲得各種市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，以及各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)三年獲得“教育創(chuàng)新實(shí)踐標(biāo)桿學(xué)校”。此外，學(xué)校還有各種硬核“黑科技”，比如創(chuàng)制獨(dú)立成績(jī)分析系統(tǒng)，從學(xué)生的考試位次變化，到每道題的得分率、差錯(cuò)點(diǎn)，到知識(shí)點(diǎn)的掌握程度分布，可以精準(zhǔn)定位學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，并且制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃......《效率手冊(cè)》《錯(cuò)題本》《精華周刊》等“獨(dú)門秘籍”，更是全力為學(xué)生托舉。4年來(lái)，百余名學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽、科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域斬獲國(guó)家和市區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。去年第一屆高考，大興精華就有4名學(xué)子圓夢(mèng)清北，多名學(xué)生考進(jìn)985/211高校深造，教育增值力凸顯。

01

培養(yǎng)面向未來(lái)的

“6+2”人才

未來(lái)教育拼的是什么？什么樣的人才才能在時(shí)代發(fā)展的浪潮中緊緊抓住核心競(jìng)爭(zhēng)力？大興精華給出的答案是：

學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，掌握一項(xiàng)特長(zhǎng)、具有國(guó)際眼光。

學(xué)校成立了課程中心，圍繞上面“6+2”的培養(yǎng)目標(biāo)，分層分類設(shè)置課程，滿足學(xué)生課程選擇的多樣性、層次性、 綜合性、時(shí)代性、發(fā)展性的學(xué)習(xí)需求。 縱向劃分為基礎(chǔ)課程、拓展課程、卓越課程。橫向劃分為創(chuàng)新課程、社會(huì)課程、素養(yǎng)課程、國(guó)際課程。

縱橫交織的課程體系形成了“全人培養(yǎng)”的立體網(wǎng)絡(luò)，為不同需求的學(xué)生提供個(gè)性化支持和服務(wù)，幫助每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化成長(zhǎng)方案，提升成績(jī)，完善人格。

為了能實(shí)打?qū)嵶龅疥P(guān)注學(xué)生差異，大興精華針對(duì)不同學(xué)生分別設(shè)計(jì)了20余門校本課程，滿足不同類型學(xué)生的需求，開(kāi)發(fā)多樣課程內(nèi)容，包括德育課程、實(shí)踐課程、創(chuàng)新課程、勞動(dòng)課程、生涯課程、競(jìng)賽課程、藝體課程等。

雖然是“后起之秀”，大興精華卻敢為人先。在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，學(xué)校開(kāi)設(shè)了涵蓋科學(xué)探索、實(shí)踐創(chuàng)新、競(jìng)賽挑戰(zhàn)等多個(gè)維度的課程體系，從基礎(chǔ)的科學(xué)類課程到深度拓展的探究性課程，再到專業(yè)的競(jìng)賽輔導(dǎo)，除培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新型人才所需要的技能外，還培養(yǎng)創(chuàng)新型人才必備的品格，并將其融入到各個(gè)學(xué)科中。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)課程和活動(dòng)雙輪驅(qū)動(dòng)，再加上校內(nèi)外專家指導(dǎo)，接連取得了令人驚艷的成績(jī)。

去年，大興精華初一高一高二3個(gè)年級(jí)共計(jì)3個(gè)團(tuán)隊(duì)18名學(xué)生代表學(xué)校參加了第19屆全國(guó)青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽智能創(chuàng)意F1賽車項(xiàng)目，最終分別獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

PS:如果各位家長(zhǎng)想了解更多大興精華學(xué)校的課程情況，真實(shí)感受學(xué)校的學(xué)習(xí)生活氛圍，可以掃描下方的二維碼，提交預(yù)約參觀信息，或者電話預(yù)約：400-010-1978，去校園里實(shí)地體驗(yàn)一下~

02

名師立校！

特級(jí)教師占比近20%

一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？答案一定是老師。

建校伊始，精華就提出了“優(yōu)師辦校，優(yōu)師授課”的戰(zhàn)略，并組建了一支結(jié)構(gòu)合理、師資力量雄厚的教學(xué)隊(duì)伍。由9位特級(jí)教師團(tuán)隊(duì)組成的專家指導(dǎo)委員會(huì)，把關(guān)各學(xué)科發(fā)展，規(guī)劃課程體系、調(diào)整教學(xué)節(jié)奏、更新課堂內(nèi)容、抓落實(shí)重反饋，手把手培訓(xùn)師資隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)戰(zhàn)略。

近20位覆蓋所有學(xué)科的正高級(jí)教師，進(jìn)班上課。

更值得一提的是，大興精華特級(jí)教師占比17%。

17%是什么概念？要知道北京市平均特級(jí)教師比例僅為千分之三，17%那可是全市平均水平的90倍！

除了成績(jī)之外，孩子在學(xué)校過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心、學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么樣、自律性夠不夠……也是家長(zhǎng)十分關(guān)心的問(wèn)題。

為了讓家長(zhǎng)省心、安心，大興精華建立了雙班主任制度，學(xué)科班主任抓教學(xué)、專職班主任全時(shí)段陪伴，關(guān)注學(xué)生心理變化、習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生自制力。 構(gòu)建專門的心理教師團(tuán)隊(duì)，固定活動(dòng)地點(diǎn)，結(jié)合心理健康檔案，做到危機(jī)預(yù)防、定期摸底、長(zhǎng)期追蹤。

全時(shí)段陪伴，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況、心理變化、習(xí)慣養(yǎng)成，全方位幫助孩子提升成績(jī)和完善人格，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

而且大興精華的師資儲(chǔ)備十分充分，師生比1:3.5，遠(yuǎn)高于北京市平均師生比1:12。在這里，每位教師都能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化育人，深度參與學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。

大興精華高中物理老師楊磊還記得自己帶高一時(shí)，班上的一位同學(xué)因?yàn)槲锢砘A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，上課提不起勁頭，成績(jī)也不理想。為了幫他找到合適的學(xué)習(xí)方法，找回自信，每次上完課，楊老師都會(huì)問(wèn)這位同學(xué)會(huì)了沒(méi)有，讓他給自己講一遍，講得卡殼兒的地方楊老師會(huì)幫他梳理清楚，之后再給他布置類似的題。漸漸地，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己找到了做題的方法，也越來(lái)越喜歡物理，之后的周測(cè)上，成績(jī)提高了幾十分。

當(dāng)教師精力不再被龐大的學(xué)生基數(shù)“稀釋”，教育的溫度與精度便得以完美融合，這正是大興精華學(xué)子屢創(chuàng)“低進(jìn)高出”奇跡的核心密碼。

03

第二個(gè)三年

繼續(xù)破局！

雖然是一所建校僅4年的新建校，但是大興精華學(xué)校卻以驚人的速度寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡——

連續(xù)兩年獲得大興區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作一等獎(jiǎng)、瀛海鎮(zhèn)教育系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、年度影響力教育品牌師資競(jìng)爭(zhēng)力標(biāo)桿學(xué)校、教學(xué)卓著優(yōu)質(zhì)學(xué)校； 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)標(biāo)桿學(xué)校、北京市“四星級(jí)”中學(xué)團(tuán)校、大興區(qū)基礎(chǔ)教育課程建設(shè)先進(jìn)單位……

在今年年初舉辦的京津冀教育協(xié)同發(fā)展論壇上，大興精華被評(píng)為“教育創(chuàng)新實(shí)踐標(biāo)桿學(xué)校”，而這已經(jīng)是學(xué)校第三年獲得這一榮譽(yù)了。

2025年，大興精華進(jìn)入到了第二個(gè)三年 （2025 年 -2027 年）發(fā)展規(guī)劃元年。據(jù)介紹，新的起點(diǎn)，學(xué)校將圍繞學(xué)校發(fā)展“八大工程”，即一體化治理、五育融合、課程創(chuàng)新、思維課堂、教師研訓(xùn)、數(shù)智賦能、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國(guó)際化教育，全面發(fā)力教育創(chuàng)新實(shí)踐標(biāo)桿學(xué)校，為每一位學(xué)生的全面而個(gè)性發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

精華學(xué)校總校長(zhǎng)王自勇表示，未來(lái)學(xué)校將進(jìn)一步精細(xì)化管理、提升教學(xué)質(zhì)量，獨(dú)創(chuàng)學(xué)生學(xué)習(xí)輔助工具，強(qiáng)化學(xué)生的效率意識(shí)、規(guī)劃意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、反思意識(shí)、拼搏意識(shí)，助力學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

想了解更多大興精華學(xué)校的相關(guān)信息的家長(zhǎng)

可以在本周日(6月8日)去校園里實(shí)地體驗(yàn)一下~

編輯｜京教君

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