大象新聞記者 龔豐碩 通訊員 閆非凡圖文
春華灼灼,蓄力前行。課題研究是教育科研的重要載體,更是提高教師教育教學能力的有效途徑。為扎實推進學校課題研究工作,提升教師專業素養與科研創新能力,6月20日上午,管城回族區大王莊小學舉行了2025年區級課題開題論證會,會議由教導主任侯軍萍主持。
會議伊始,侯軍萍主任指出,學校一直秉持“五育并舉”的教育理念,高度重視體育教育在學生全面發展中的重要作用,尤其是學校特色足球運動對培養學生團隊協作、堅韌不拔等核心素養起著積極影響。此次課題的開展,是學校在體育教學領域的一次創新探索,旨在通過游戲化教學,讓低段學生在輕松愉快的氛圍中掌握足球技能,提升身體素質,同時培養他們的綜合素養。
隨后,課題負責人閆非凡老師就區級課題《核心素養導向下小學低段足球課游戲化教學實踐研究》進行了詳細闡述。閆老師從課題的研究思路、研究背景與意義、課題研究現狀、研究目標與內容等方面進行了詳實的匯報。他指出,當前學校低段足球教學中存在學生興趣分化、游戲與技能目標脫節、教學組織層面教學方法單一等問題,而游戲化教學能夠有效激發學生的學習積極性,將足球技能訓練與趣味游戲相結合,讓學生在玩中學、學中玩。課題組將圍繞如何設計符合低段學生身心發展特點的足球游戲、如何在游戲過程中滲透核心素養培養、如何評價游戲化教學效果等關鍵問題展開深入研究,形成一套具有可操作性和推廣價值的足球課游戲化教學模式。
通過論證研究,大家一致認為:在研究問題方面,應縮小切入口,聚焦關鍵問題,理清核心概念;在研究內容方面,完善邏輯框架,確保層次分明、重點突出,進一步梳理了研究思路。
會議最后,教導主任侯軍萍作總結發言,她認為,該課題緊密結合當前教育改革的核心素養理念,聚焦小學低段足球教學的實際問題,具有很強的現實意義和研究價值。她高度肯定了課題組成員的科研熱情和扎實準備,并強調學校將全力支持課題研究,期望團隊以此次論證會為契機,進一步提升學校體育教學水平,為學生的全面發展奠定堅實基礎。
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