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在云嶺大山深處，有這樣一位女性，她用布滿(mǎn)老繭的雙手托起了兩千多個(gè)女孩的人生希望。她是華坪女子高級(jí)中學(xué)的靈魂，是學(xué)生們心中最溫暖的 “張媽媽”，更是無(wú)數(shù)人眼中照亮教育之路的明燈，張桂梅。當(dāng)高考的號(hào)角再次吹響，這位已連續(xù) 15 年送考的校長(zhǎng)，又一次因樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà)，讓無(wú)數(shù)人紅了眼眶。

每年高考清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全穿透華坪的晨霧，張桂梅的身影早已出現(xiàn)在校園。她總是穿著那件洗得發(fā)白的運(yùn)動(dòng)服，手持陪伴她多年的小喇叭，穿梭在校園的各個(gè)角落。這個(gè)磨舊的小喇叭，不僅是她管理學(xué)校的工具，更像是她與學(xué)生們之間的特殊紐帶，承載著無(wú)數(shù)溫暖與希望的聲音。

考場(chǎng)外，無(wú)論驕陽(yáng)似火還是風(fēng)雨交加，那個(gè)瘦弱卻堅(jiān)毅的身影始終如一。她默默守在那里，眼神中滿(mǎn)是關(guān)切與期待。當(dāng)有考生因緊張而情緒崩潰，或是突發(fā)高燒身體不適時(shí)，張桂梅會(huì)立刻將學(xué)生帶到一旁。她輕輕攬住顫抖的肩膀，用粗糙卻溫暖的手輕撫著學(xué)生的后背，輕聲安慰。那些溫柔的話(huà)語(yǔ)，如同春日的細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)撫平學(xué)生心中的焦慮與不安，給予她們走進(jìn)考場(chǎng)的勇氣。

在接受央視采訪時(shí)，張桂梅談及自己堅(jiān)持送考的原因，語(yǔ)氣平淡卻字字千鈞：“我只守這個(gè)老巢，讓她們知道考場(chǎng)外面張老師和其他老師都在，給她們一個(gè)力量。” 這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)背后，是她對(duì)學(xué)生們深沉的愛(ài)與責(zé)任。在她心中，每一個(gè)學(xué)生都是她的孩子，而她愿意成為她們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

鮮有人知的是，這位改變無(wú)數(shù)命運(yùn)的校長(zhǎng)，自己的生活卻簡(jiǎn)樸到令人心疼。2007 年，當(dāng)張桂梅作為黨代表走進(jìn)人民大會(huì)堂時(shí)，身上穿的牛仔褲竟有兩個(gè)顯眼的破洞。面對(duì)記者的提醒，她略顯局促地解釋?zhuān)骸榜R上要開(kāi)會(huì)了，來(lái)不及換了。” 后來(lái)，央視導(dǎo)演提出需要正裝拍攝，她竟為難地詢(xún)問(wèn)：“能不能只拍上半身？”

華坪縣曾撥給她 7000 元置裝費(fèi)，這本是改善她生活的一筆錢(qián)，可她卻毫不猶豫地將其全部用來(lái)為兒童之家的孩子們購(gòu)置電腦。在她的衣柜里，最貴的衣服不過(guò)是 20 多元從路邊攤淘來(lái)的。而那些稍微像樣的衣物，最終都穿在了貧困學(xué)生家長(zhǎng)的身上。學(xué)校的老師們都知道，每次張桂梅外出，回來(lái)時(shí)總是兩手空空，仿佛被 “打劫” 過(guò)一般。因?yàn)樗倳?huì)將身上所有能給予的，都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了那些需要幫助的人。

“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。” 這句鐫刻在華坪女高墻上的誓言，不僅是學(xué)生們奮斗的目標(biāo)，更是張桂梅教育理念的真實(shí)寫(xiě)照。她深知，大山里的女孩們面臨著怎樣的困境與羈絆。許多女孩曾是羊圈里的放羊娃，是早早被訂下婚約的準(zhǔn)新娘，是家中連鹽都買(mǎi)不起的孩子。

張桂梅要的，從來(lái)不是學(xué)生們考上大學(xué)就結(jié)束。她希望這些女孩能夠真正改變自己的命運(yùn)，成為獨(dú)立、自強(qiáng)，能夠改變家族命運(yùn)的 “戰(zhàn)士”。所以，當(dāng)有畢業(yè)的學(xué)生帶著家人回到學(xué)校捐款，卻被她 “驅(qū)趕” 出去，只因得知對(duì)方成為了全職太太。這并非她對(duì)全職太太這個(gè)職業(yè)有偏見(jiàn)，而是她不愿看到自己拼盡全力送出大山的女孩，又回到被生活困住的原點(diǎn)。

今年，當(dāng)被問(wèn)及是否還會(huì)繼續(xù)送考時(shí)，張桂梅眼神堅(jiān)定，說(shuō)出了那句讓無(wú)數(shù)人破防的承諾：“高考送考，活著就送吧，她們走到哪我陪到哪。” 這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)背后，是她與病痛抗?fàn)幍念B強(qiáng)，是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)守。身患二十多種疾病的她，每天都在與病痛作斗爭(zhēng)。1997 年中考前，她在講臺(tái)上突然倒下，被查出體內(nèi)有四斤重的子宮肌瘤。可手術(shù)后僅 24 天，她就纏著繃帶回到了講臺(tái)，只因心中放不下即將中考的學(xué)生。

在學(xué)生們面前，張桂梅仿佛化身無(wú)所不能的 “超人”。這趟送考路，是她能給予學(xué)生們最后的、最有力的陪伴。她愿做那個(gè)永遠(yuǎn)的 “老巢”，無(wú)論學(xué)生們飛得多高、走得多遠(yuǎn)，這里永遠(yuǎn)是她們回望時(shí)能找到力量的地方。那些從華坪女高畢業(yè)的學(xué)生們，如今遍布世界各地，在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱。每當(dāng)人生遇到困境，她們總會(huì)想起高考那天，考場(chǎng)外那個(gè)瘦弱卻挺拔的身影，想起張桂梅校長(zhǎng)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光。

正如一位曾受她資助的學(xué)生所寫(xiě)：“張老師就像一盞燈，照亮了黑暗燃燒了自己。” 今年，張桂梅依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在高考考場(chǎng)外，用她那略帶暗啞卻無(wú)比堅(jiān)定的嗓音，喊出那句充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)：“加油孩子們！你們生來(lái)就是高山！” 她的故事，早已超越了個(gè)人的范疇，成為了一種精神的象征，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人在各自的人生道路上奮勇前行。

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