近日,視頻平臺一側重慶街頭發生老人私用手銬限制學生自由事件引起網民熱議,也暴露未成年人保護與公共權力濫用雙重危機。
視頻截圖
據了解,6月10日7時許,13歲學生曾某與69歲乘客周某在公交站發生口角并擊打對方,周某68歲丈夫劉某還擊,與雙方素不相識的68歲聾啞老人黃某竟掏出老式手銬銬住學生,強行帶往派出所途中被群眾勸解。
這起事件凸顯諸多問題。從未成年人保護看,黃某非執法人員且無法定權限,卻用手銬強制約束未成年人,其行為侵害未成年人身心健康,暴露部分群體對未成年人權益的漠視與法治意識淡薄,法律明確未成年人享有免受暴力等權利,此行為踐踏了未成年人保護法底線。
從非法使用警械看,手銬使用有嚴格規定,黃某既非執法主體,學生也未嚴重違法犯罪,其私自攜帶使用手銬涉嫌非法持有、使用警械,可能觸犯非法拘禁罪,反映出警械管理失控問題。
從私自羈押看,黃某將學生帶往派出所是未經法定程序的私自羈押,破壞法治秩序,引發公眾對公共權力信任危機。
這件事個人認為需從三方面發力:
一是強化警械管理,嚴查非法持有、使用警械行為;
二是完善未成年人保護機制,建立校園-社區-司法聯動體系;
三是加強法治教育,提升公眾對非法拘禁、暴力執法等行為的敏感度。
這起事件猶如一面鏡子,映照出法治社會建設的短板。未成年人保護不能止于紙面,更需落地為每一個公民的行動自覺;公共權力必須關進制度的籠子,任何個體均無權僭越法律。唯有如此,才能避免類似鬧劇重演,讓法治真正成為守護社會公平的基石。
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