一年一度的高考已經(jīng)結(jié)束了、已經(jīng)考完了；首先祝福各位莘莘學(xué)子們能夠考個(gè)好成績(jī)、能夠考上理想的大學(xué)。

這兩天一個(gè)桂林高三的女孩火了，當(dāng)別人被鮮花簇?fù)怼④?chē)接車(chē)送的時(shí)候；桂林一位高三女孩卻獨(dú)自用木棍挑著自己的行李一步一個(gè)腳印的回了家。

很多人說(shuō)：她挑的不是行李，而是自己的未來(lái)；她有著別人沒(méi)有的獨(dú)立和堅(jiān)毅；她就像一股清流，不依靠外界的助力，自己扛起生活的重量。

對(duì)于這個(gè)女孩我想說(shuō)，她一定是一個(gè)普通人家的孩子、她的未來(lái)究竟會(huì)如何，其實(shí)我們也不知道，但是她的未來(lái)一定不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

很多人說(shuō)：窮人家的孩子早當(dāng)家；我想說(shuō)，窮人家的孩子不容易，要面對(duì)人生中更多的風(fēng)和雨。

有些人在說(shuō)：今年高考的受關(guān)注程度顯著下降、大家都不怎么關(guān)注高考了；然后得出的結(jié)論是如今的高考已經(jīng)無(wú)法改變孩子的未來(lái)和命運(yùn)了。

這些人覺(jué)得高考無(wú)法改變普通孩子的命運(yùn)，大概理由有三點(diǎn)！

一是，現(xiàn)在每年的高校畢業(yè)生實(shí)在是太多了；現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境實(shí)在是太不咋地了，所以很多高校畢業(yè)生出來(lái)也沒(méi)啥用，好像也是送外賣(mài)、開(kāi)滴滴、從事最底層的工作。

二是，這段時(shí)間有些人看到、感受到、聽(tīng)到：社會(huì)上有很多的董小姐、黃小姐、李小姐、張先生、高先生……

有些人家的孩子已經(jīng)不需要高考了、已經(jīng)有了更好的“出人頭地”的辦法；然后得出的結(jié)論是：階層已經(jīng)固化了，普通人家的孩子已經(jīng)無(wú)法逆天改命實(shí)現(xiàn)階層躍升了。

三是，這段時(shí)間有一個(gè)人火了，而且是非常的火，這個(gè)人叫做黃巢；我想具體的原因就不用多解釋了吧！

總之一句話，當(dāng)下社會(huì)上流傳著一種說(shuō)法，那就是：高考已經(jīng)慢慢的失去價(jià)值了、慢慢的無(wú)法改變一個(gè)人的階層了。

不過(guò)我個(gè)人的觀點(diǎn)是：高考在今天依然是中下階層孩子改變命運(yùn)最快、最好的機(jī)會(huì)！

由于工作的關(guān)系，我認(rèn)識(shí)很多：大家認(rèn)為現(xiàn)在混得還不錯(cuò)的人。

這些人現(xiàn)在的歲數(shù)大部分集中在45—55歲之間，例如：一些領(lǐng)導(dǎo)、一些體制內(nèi)的干部等等。

每次跟這些人聊天的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，那就是：這些人絕大部分都是農(nóng)村出來(lái)的、絕大部分都是當(dāng)年靠著高考改變的命運(yùn)。

這些人大部分都是90年代的大學(xué)生，大家仔細(xì)地想想：如果這些農(nóng)村的孩子們，他們當(dāng)年不考上大學(xué)的話，他們能成為領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們能過(guò)上今天的日子嗎？顯然是不存在的。

另外我想說(shuō)，很多領(lǐng)導(dǎo)跟我回憶：他們當(dāng)年都是他們村唯一的大學(xué)生，以前都是白天上學(xué)，放學(xué)以后還要干農(nóng)活的、寒暑假都是要打工賺錢(qián)的。

這份不容易、這份堅(jiān)持、這份毅力；我認(rèn)為他們就應(yīng)該過(guò)上今天的不錯(cuò)生活。

我們并不否認(rèn)一些富貴人家的孩子們，他們可以通過(guò)一些特殊手段、特殊路徑來(lái)延續(xù)自己的階層、不用參加高考和選拔也可以獲得一個(gè)常人無(wú)法企及的高度等等。

但是我想說(shuō)：只有不行的父母、沒(méi)有不行的孩子；你自己是那個(gè)階層的人嗎？顯然大部分人跟我一樣都是普通人、都無(wú)法一步把自己的孩子托舉到位的人。

那么我們這些人的孩子要想跟上層人士的孩子競(jìng)爭(zhēng)、我們這些人的孩子要想逆天改命實(shí)現(xiàn)階層躍升，靠什么呢？

其實(shí)靠的還是高考、靠的還是努力學(xué)習(xí)、靠的還是要考上一個(gè)好的大學(xué)；這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)贏得一個(gè)好的未來(lái)。

最后我再次強(qiáng)調(diào)一遍：從目前來(lái)看的話，對(duì)于普通人家的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)高考來(lái)逆天改命還是一個(gè)最經(jīng)濟(jì)、最快速、最有可能的路徑。

順便說(shuō)一句，這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有真正的公平、更加沒(méi)有統(tǒng)一的起跑線；人家都努力好幾代了，又憑什么跟你站在同一起跑線呢？