2025年6月11日，西寧七中優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)組織文博、中華、祁連路三個(gè)校區(qū)以一場跨越課堂與自然的生態(tài)研學(xué)之旅，為200名師生打開了一扇通往高原生態(tài)奧秘的大門。從祁連山國家公園生態(tài)科普館的沉浸式學(xué)習(xí)到聚陽溝的實(shí)地探索，這場活動(dòng)不僅是一次知識(shí)與實(shí)踐的碰撞，更是一場關(guān)于生命教育與生態(tài)責(zé)任的深刻啟蒙。

在祁連山國家公園生態(tài)科普館內(nèi)，師生們通過場景復(fù)原、標(biāo)本陳列與多媒體互動(dòng)，見證了“中國濕島”的生態(tài)奇跡。學(xué)生們對(duì)雪豹、黑頸鶴等珍稀物種的生存現(xiàn)狀表現(xiàn)出濃厚興趣，并圍繞生態(tài)保護(hù)展開熱烈討論。稚嫩的聲音中透露出對(duì)生態(tài)倫理的初步思考。

午后，師生們踏入聚陽溝將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)地觀察。師生們運(yùn)用科普館所學(xué)知識(shí)，觀察植被類型、辨識(shí)鳥類蹤跡，并采集植物標(biāo)本。在專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生們動(dòng)手制作標(biāo)本，記錄生態(tài)數(shù)據(jù)，切身理解了科研工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。一名學(xué)生感嘆：“大自然是最生動(dòng)的課堂，每一片葉子、每一塊巖石都在講述生態(tài)的故事。”

此次研學(xué)活動(dòng)是青海省自然教育體系的一次生動(dòng)注腳。近年來，青海通過“生態(tài)學(xué)校”建設(shè)、科普館常態(tài)化開放及研學(xué)線路開發(fā)，持續(xù)推動(dòng)青少年生態(tài)意識(shí)培養(yǎng)。西寧七中教師表示；此類活動(dòng)不僅拓展了學(xué)生的科學(xué)視野，更激發(fā)了其保護(hù)生態(tài)的責(zé)任感。未來，學(xué)校將進(jìn)一步深化與國家公園的合作，讓更多孩子在“綠水青山”中成長。