博物館，承載的是歷史記憶，傳承的是綿長文脈。我國有超過7000家備案博物館，是傳承中華文明的重要載體，也是開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的重要陣地。要充分發揮博物館作為“立體教科書”的功能，對內深植中華民族共同體理念，對外講好中華民族共同體故事，為構筑中華民族共有精神家園貢獻更具深度、溫度與廣度的力量。

▲2023年9月16日，中央民族大學師生走進民族文化宮“鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展”同上“開學第一課”。圖源：中央民族大學

各地博物館講好中華民族共同體故事的實踐探索

近年來，全國各地博物院、博物館、紀念館將鑄牢中華民族共同體意識貫穿工作各環節，立足自身館藏特色，深入挖掘文物背后的歷史內涵，創新展陳方式，拓展宣傳教育功能，在講好中華民族共同體故事、增強中華文化認同方面取得顯著成效。

以文物為證，展現中華民族形成發展歷史。文物是歷史的見證，保護文物就是保護歷史。各地博物館系統梳理文物反映的各民族交往交流交融史實，有效印證中華民族共同體的歷史敘事。例如，國家民委主辦的鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展在民族文化宮對外展出，展覽設“大一統”“大交融”“大團結”三個單元，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，深刻把握中華文明的突出特性，深入挖掘各民族交往交流交融的史實，生動呈現了中華民族共同體形成發展歷史。故宮博物院聯合西藏自治區文物局舉辦“祥開萬象——故宮與西藏文物聯展”，展出包括唐代閻立本《步輦圖》、元代趙孟頫《帝師膽巴碑》卷等著名書畫展品在內的108件（套）文物，呈現了西藏與內地交往交流交融的歷史，實證西藏自古就是中國不可分割的一部分。河南博物院推出“泱泱華夏　擇中建都”大型基本陳列，展出包括婦好鸮尊、蓮鶴方壺等在內的精品文物5000余件（套），以中原文化的發生、發展、變遷為線索，實證中華文明多元一體。

以展覽為媒，創新敘事方式，增強感染力。各地博物館在展陳中注重科技賦能，提升互動體驗，讓歷史文化活起來。例如，中國人民抗日戰爭紀念館結合展覽策展，運用AI技術營造沉浸式場景，推出烽火印記抗戰云課堂云觀展、大山里的抗戰精神公開課等，強化中華民族的集體記憶。青海省博物館打造沉浸式5G全息體驗區、“歷史傳送門”體驗區，呈現各民族交往交流交融發展歷程。廣西少數民族古籍保護研究中心等單位牽頭開展“典映中華”展閱品牌建設試點工作，建設集各民族古籍閱讀宣傳、展覽展示、研究利用、人才培養等于一體的大眾化傳播平臺，引導各族群眾牢固樹立正確的中華民族歷史觀。

▲ 5月16日，學生在廣西賀州市博物館體驗文物拓片。新華社發 廖祖平攝

以教育為徑，深耕分眾化教育、大眾化傳播。博物館不僅是展示場所，也是教育平臺。各地博物館通過研學、講座、文創等形式，積極發揮教育功能，讓中華民族共同體理念深入人心。例如，民族文化宮聯合高校開設“開學第一課”，邀請專家學者現場授課，以線上線下相結合的方式，為學生講述中華民族共同體形成發展的歷史、各民族交往交流交融的故事，引導各族學生積極投身中華民族共同體建設。云南民族博物館積極提升鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育分眾化服務水平，定期舉辦“小小講解員”培訓班，讓小朋友在學習、講解館藏文物知識的同時，增強對中華民族和中華文化的熱愛。四川博物院打造“流動博物館”，通過“大篷車”和數字技術送展下鄉，將鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育送進偏遠山區。

以傳播為橋，提升中華民族共同體故事影響力。博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現在、未來的橋梁，在促進世界文明交流互鑒方面具有特殊作用。各地博物館積極推動中外文化交流，講好中華民族共同體故事。例如，中國國家博物館充分發揮國家文化客廳和博物館頭雁作用，持續打造“全球博物館珍藏展示在線接力”“全球博物館館長論壇”等人文交流國際品牌，有力拓展了中國博物館的“朋友圈”，提升了中華文化國際影響力和話語權。上海博物館推出“百物看中國”系列文物藝術出境大展，將文物資源轉化為高質量的文化供給，既傳承弘揚燦爛的中華優秀傳統文化，又積極推動世界文明交流互鑒，努力為文化“引進來”和“走出去”搭建廣闊、高效、可持續性的平臺。

謀劃好、推進好、落實好博物館“鑄牢”宣傳教育工作

新征程上，面對新形勢新任務，博物館要肩負起以文化人、以史育人的使命，進一步整合資源，創新發展，讓文物“活”起來，讓歷史“動”起來，讓觀眾“思”起來，為構筑中華民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識貢獻力量。

成立“鑄牢”展覽聯盟，構建資源共享新生態。建立全國性的鑄牢中華民族共同體意識展覽協作機制，借鑒民族文化宮聯合各方發起成立“鑄牢中華民族共同體意識宣教展示聯盟”倡議的經驗，整合國家級重點博物館、各級各類民族博物館、各地綜合性博物館的館藏文物古籍資源，建設“典映中華”展閱品牌，打造中華民族共同體主題展覽精品工程。創新“中央—地方”聯動發展模式，通過參與指導、聯合辦展、巡展，形成一館一品、區域聯動的展覽矩陣，推動優質文化資源直達基層，使文物真正成為鑄牢中華民族共同體意識的鮮活載體。

開展跨學科研究，構建“三交”史料體系。匯聚歷史學、考古學、民族學等領域專家學者，整合博物館、圖書館、檔案館等資源，深入開展文物中各民族交往交流交融史實的系統性普查、挖掘、整理。支持相關部門設立鑄牢中華民族共同體意識主題專項研究基金，開展各民族文獻古籍研究，考證文物背后的中華民族共同體故事。深化跨學科研究，將碎片化的文物信息整理升華為邏輯嚴密的“三交”史料體系，為鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育提供堅實的史料支撐。

科技賦能展陳，打造沉浸式體驗新場景。運用信息技術，重塑博物館文物展覽形態，將“傳統”與“新潮”結合起來，讓展覽“動”起來，打造“可觸摸的歷史”互動場景，研發更多好玩、好看、實用的特色文創產品，推出模擬考古、虛擬文物修復、傳統手工藝品制作等體驗項目，打造更多“頂流”博物館，推出更多精彩展覽。創新發展智慧博物館，開發線上虛擬展廳，利用短視頻、直播等新媒體手段擴大傳播半徑，實現“線下沉浸體驗+線上裂變傳播”。

深化教育實踐，創新“博物館+”育人模式。推廣“開學第一課”“館校聯盟”等模式，將博物館宣傳教育資源納入“大思政課”體系，與學校、社區、企業等合作，共建實踐教學基地，開設文物課程，開展研學活動，將鑄牢中華民族共同體意識教育嵌入青少年成長過程。通過流動展覽、科普講座等形式，將鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育送到學校、社區、鄉村等基層單位。

加強國際傳播，深化文明交流互鑒。精心策劃海外巡展，推動鑄牢中華民族共同體意識主題展覽走出國門，講好中華民族共同體故事，向世界展示真實、立體、全面的中國。與國際博物館協會等組織合作，舉辦文明對話論壇，促進不同文明交流對話。

【作者單位：青海省社會科學院民族與宗教研究所。本文系2024年度國家社科基金藝術學青年項目（24CH219）階段性成果?！?/p>

監制 |肖靜芳

統籌 |安寧寧

編輯|牛銳 王琪

制作 |封煜靖

來源 |中國民族報

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