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亞文化群體的身份認同

@TuTouSuo??

?《流變中的恒定：同人亞文化群體的身份認同與意義建構》

?文/張敏、孟繁蔭

同人群體強調“創作”的原因答題框架（??????????）

一、日常生活與工作的“無意義”

二、同人創作中的意義構建

（一）發揮才能實現自我

（二）交流聯系獲得群體支持

論文主要觀點（????????）

【同人】“同人”一詞最早源自日語，意為“同好”，引申為圍繞非商業目的、由個體或集體創作的文化作品。同人群體將喜愛的對象如文化產品、著名人物等視作文本原型，對其進行衍生解讀與二次生產，從事多種形式的“同人創作”活動并在線上交流分享。具體而言，同人群體圍繞各類文化產品中的角色及角色間的情感互動編造故事，形成對文本原型獨有的闡釋方式，生產同人文、同人圖等作品并發布于各大網站，進而圍繞這種愛好產生交流互動。

答題語料積累+案例（??????）

? 創作與交流機制之外，同人圈獨有的作品評定機制也有助于創作者收獲群體性的正向反饋。前述有關裂變過程的分析表明，盡管同一作品圈的參與者會圍繞共同的文本原型展開創作，但參與者會按闡釋方式及能力的差異進一步裂變為各個“小群”，這種細分機制使得能力與品味不同的群體各自聚集并獲得同好支持。

? 相對于個體在工作和學業中面對的單一評判標準以及由此帶來的挫敗感，“搞同人”賦予了其在創作中表達喜好并實現自身價值的可能性。同人參與者各自建立裂變群體，并從創作參與上的獨特性及群體成員的支持中獲得意義和價值感。這種裂變機制對那些受困于現實世界成功標準的個體尤其重要，使其能夠依據喜好開辟自己的領域，或者加入任何一個適合自己的領域并從中獲得群體支持。

? 同人群體在面臨工作的無意義感以及學業的無力感、難以獲得社會主流評判標準的認可、勞動投入不能收獲預期價值時，轉而將“搞同人”視作一種替代性的事業及意義建構方式，在一個較為寬容且多樣化的環境中投入創作。同人亞文化并非對抗性質的表達，而是在另辟蹊徑尋求自我實現與發展。就此而言，在社會層面應當充分關注青年群體面臨的競爭壓力大、意義感缺失等現實困境，堅持青年發展理念，有針對性地加強引導與扶持，促使青年群體在更有益于社會的事業上尋求自我實現與發展。

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