在時光的長河里，何書玉老師手執歷史的明燈，將文明的星火傳遞給青春的彼岸。從青澀到篤定，從講臺到心田，十載春秋的跋涉，讓歷史教育不再是泛黃的書頁，而成為照亮生命的炬火。她是學生眼中的人生引路人，是同事心中的教學標桿，更是羊山中學黨員教師隊伍中一面鮮亮的旗幟。

　　三尺講臺育英才，讓歷史知識“活”起來

　　歷史不是冰冷的文字，而是流淌的智慧長河。何老師的課堂總是充滿生機，她擅長以“情境還原”拉近古今距離：在“澶淵之盟”的課堂上，學生化身“外交官”群槍舌戰;在“絲綢之路”的教學中，她借助地圖動畫和文物圖片，帶領學生“云游”千年商路，感受文明交融的壯闊。一位學生在家校本中寫道：“原本對歷史課興趣平平，現在卻每天都盼著上歷史課!”

　　為激發學生學習主動性，何書玉老師積極創設情景，開展歷史學科特色活動，如歷史知識競賽、歷史文物仿制大賽、漢服文化節等，打通史實之間的聯系，讓歷史知識在學生眼中變得生動而鮮活。她相信，這樣的教學方式能夠激發學生對歷史的熱愛，讓他們真正愛上歷史課。

　　教研相長結碩果，讓專業素養“實”起來

　　何老師深知“教而不研則淺，研而不教則空”，始終以研促教，以教踐研。她通過不斷參加優質課比賽，以賽促升，練內功、豐底蘊、強能力。對待每次優質課比賽，她都全力以赴，一次次備課熬至深夜，一次次磨課樂此不疲，一次次推陳出新重振旗鼓，實現了從迷茫到堅定、從平凡到卓越的華麗蛻變。功夫不負有心人，經過不懈努力，她的教學成果走出校園，走向省級舞臺，先后榮獲河南省歷史學科優質課大賽一等獎，分層作業設計《新民主主義革命的開始》更是榮獲省級一等獎。

　　攜手共進促成長，讓歷史之花“開”滿園

　　一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。作為歷史教研組長，何老師篤信“打鐵還需自身硬”，時刻關注史學前沿，將新理論、新發現融入教研教學，為教學注入活力;組織老師深研教材，梳理知識脈絡，將零散內容編織成系統的知識網絡;主動參加“青藍工程”，與年輕教師開展師徒結對，分享教學方法，全力護航青年教師成長。從教學設計精修到磨課細節打磨，何老師手把手指導，眾多青年教師在其助力下快速成長。“從設計課件到板書字體大小，再到顏色搭配，何老師都不厭其煩、細致指導。所以，我第一次參加教學比賽就獲得了獎項。”年輕教師小李動情地說。

　　在她的引領帶動下，歷史組連續三年被評為“優秀教研組”，組內多位教師在市級以上教學競賽中嶄露頭角，造就了一支團結有力、教學過硬、能力突出的歷史教師隊伍。

　　創新管理激活力，讓學習氛圍“濃”起來

　　在班級管理中，何書玉老師創新開展“班級成長積分賽”，以小組為單位，從課堂表現、作業完成、互助行為等多維度進行積分評比，每月評選“最佳團隊”。積分賽不僅激發了學生的集體榮譽感，更讓班級形成了互幫互助、積極向上的濃厚氛圍。

　　家長們紛紛表示：孩子變得更有責任感了，回家總念叨著“要為小組爭光!”通過這些舉措，何老師所帶班級多次獲評“優秀班集體”，成為校園里充滿活力與凝聚力的榜樣班級。

　　三尺講臺育桃李，十載耕耘守初心。 在教育的漫漫長路上，無論是歷史課堂上的旁征博引，還是學科建設里的引領推動，亦或是班級管理中的傾心守護，何書玉老師都全力以赴、篤行不怠。未來，她將繼續以堅定的信念、熾熱的愛心，在教育的沃土上耕耘不輟，讓師者之光，照亮更多學子的成長之路。

責編 李詩勝 搜狐信陽 河南電視臺法治前沿 豫快報、俊佳知訊、投稿郵箱：18537681588@163.com