合肥工業(yè)大學

本科招生政策解讀

高考統(tǒng)招創(chuàng)新實驗班

合肥工業(yè)大學深入探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，2025年將推出8個創(chuàng)新實驗班，于高考時統(tǒng)一招生。開設(shè)專業(yè)包括機械設(shè)計制造及其自動化、材料科學與工程、智能車輛工程、量子信息科學、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)（與中國科學技術(shù)大學聯(lián)合培養(yǎng)）、電氣工程及其自動化、智能感知工程、信息管理與信息系統(tǒng)。學校官微將通過系列推送，為各位考生和家長詳細介紹8個各具特色的創(chuàng)新實驗班，歡迎了解合肥工大，報考合肥工大！

量子信息科學

物理學院

01

招生計劃

30人

02

選考科目

物理、化學

03

專業(yè)概況

量子信息本科專業(yè)于2024年依托物理學院申請并獲批，2025年以創(chuàng)新實驗班的形式開始招生。該專業(yè)緊密圍繞國家和區(qū)域量子信息科技戰(zhàn)略發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，立足學校“以工為主、理工結(jié)合、文理滲透、融合交叉”的專業(yè)與學科發(fā)展布局，以“量子精密測量、量子計算、量子通信和量子材料”為特色培養(yǎng)方向，在量子信息科學領(lǐng)域培養(yǎng)具有“工程基礎(chǔ)厚、工作作風實、創(chuàng)業(yè)能力強”的“學術(shù)-工程”雙能型人才。

04

培養(yǎng)特色

1.實行小班制精英育人模式，由國家級人才和行業(yè)專家擔任學術(shù)和產(chǎn)業(yè)雙導(dǎo)師，個性化培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力與職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ?br/>

2.依托新一代電子信息技術(shù)（含量子技術(shù)等）專業(yè)碩士點和量子材料與器件博士點等全鏈條學科優(yōu)勢，打造本研銜接的分層課程體系，保研比例不低于普通班2倍，為學生的學術(shù)騰飛鋪設(shè)快車道；

3.立足學校工科大背景，構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動、多鏈融合”的產(chǎn)學研協(xié)同育人體系，對接半導(dǎo)體技術(shù)、信息通訊技術(shù)以及量子網(wǎng)聯(lián)汽車等產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)“學術(shù)-工程”雙能型人才。

05

培養(yǎng)優(yōu)勢

?專業(yè)師資力量

量子信息科學現(xiàn)有專職教師62人，師生比高達2:1，其中高級職稱占比超65%，90%具有博士學位，50%具有海外留學或訪學經(jīng)歷，包括國家級人才2人、省部級人才和“斛兵”系列及“黃山”系列教授14余人。本專業(yè)聘請10位博士生導(dǎo)師和31位碩士生導(dǎo)師組成學術(shù)導(dǎo)師團隊，同時聘請量子信息科學、電子科學與技術(shù)和光電子技術(shù)等領(lǐng)域的頭部企業(yè)專家為產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師。

?專業(yè)和學科設(shè)置

?教學與科研平臺

1.量子精密測量實驗室與科研團隊

量子信息科技屬于戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的前沿科技創(chuàng)新領(lǐng)域，可以在確保信息安全、提高運算速度、提升測量精度等方面突破經(jīng)典技術(shù)的瓶頸，事關(guān)全球科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的走向，是國際競爭的焦點。該團隊主要開展納米光力及靈敏力傳感，金剛石氮-空位色心與熱原子系綜的量子增強磁探測研究。

2.新型半導(dǎo)體設(shè)計與器件模擬實驗室與科研團隊

新型半導(dǎo)體材料是后摩爾時代發(fā)展微尺寸、低功耗、高性能器件的基礎(chǔ)，基于新材料構(gòu)建和模擬新結(jié)構(gòu)器件是突破摩爾定律限制的重要途徑。該團隊致力于利用現(xiàn)代超級計算機和第一性原理方法，設(shè)計新型低維半導(dǎo)體功能材料，探索新奇物性，構(gòu)建和模擬新型電子、自旋和光電子器件。

3.光電子智能器件與系統(tǒng)實驗室與科研團隊

光電子智能器件與系統(tǒng)在民用和軍用方面具有重要應(yīng)用價值，如光纖激光器在激光武器、激光加工、檢測和成像等領(lǐng)域承擔越來越重要的角色；光纖傳感由于其抗電磁干擾和高精度等優(yōu)勢，可在很多重要和敏感場合替代其他傳感方式。

4.低維磁性與自旋電子器件實驗室與研究團隊

團隊圍繞低維磁體物態(tài)調(diào)控及自旋電子器件物理等關(guān)鍵科學問題，構(gòu)建后摩爾時代低能耗自旋電子器件及高密度存儲與邏輯芯片，為解決我國芯片“卡脖子”問題提供理論和實驗基礎(chǔ)。

5.微納光子學與光場調(diào)控實驗室與科研團隊

團隊主要開展納米光子學與光場調(diào)控原理及應(yīng)用研究，探索新型光場的產(chǎn)生與多維調(diào)控方法；基于光場多維時空調(diào)控，研究新型偏振光場與二維半導(dǎo)體原子晶體、拓撲材料等特殊物質(zhì)間的相互作用，獲得基于光場調(diào)控的偏振光學成像探測新技術(shù)。

6.大學物理教學實驗室

學院建有教育部應(yīng)用物理網(wǎng)上合作研究中心和安徽省大學物理實驗教學示范中心等省部級平臺。其中，安徽省物理實驗教學示范中心擁有實驗室面積約5000平方米，能開展各類實驗項目數(shù)多達400多項，指導(dǎo)學生參加多項A類國家賽事。

06

培養(yǎng)成效

物理學院堅持以人才培養(yǎng)為中心，不斷探索教育教學改革，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平，人才培養(yǎng)碩果累累。學生依托教學科研平臺在多個賽事中獲得獲得國家級獎近20項、省部級獎近百項。

07

就業(yè)前景

量子信息科學專業(yè)就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生將成為國家量子科技戰(zhàn)略的核心力量，可在量子計算、量子通信、量子精密測量等尖端領(lǐng)域，以及電子科學、光電子工程、自旋電子學等新一代電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研發(fā)、設(shè)計與管理崗位。畢業(yè)生憑借扎實的專業(yè)知識，可進入頭部985院校及中科院研究所繼續(xù)深造，攻讀量子科技及其交叉前沿方向的研究生。

來源 | 物理學院

責編 | 衛(wèi)婷婷

投稿郵箱 | hfutxcb404@163.com

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