一、家長的焦慮賬單:當志愿填報成了 “天價投資”
上周接到表姐電話,她正對著電腦屏幕嘆氣:“兒子考了 580 分,中介說交 2 萬 8 能‘保進’省內(nèi)一本,靠譜嗎?”
這讓我想起前幾天刷到的新聞:上海一位家長花 3 萬買志愿方案,結(jié)果機構(gòu)給的學校名單里,竟有三所去年錄取線比孩子分數(shù)低 20 分。
高考落幕,志愿填報成了家長圈的 “新戰(zhàn)場”。
數(shù)據(jù)顯示,2025 年志愿填報市場付費規(guī)模預計達 10.9 億元,相當于每個高考生家庭平均掏出近 300 元。
更扎心的是,52.9% 的家庭買過這類服務(wù),但真正采納建議的僅占 30%—— 這意味著超七成家長花了錢,卻還是靠自己拿主意。
焦慮稅還是智商稅?
志愿填報服務(wù)火爆的本質(zhì),是家長對 “分數(shù)貶值” 的恐懼。
就像表姐說的:“考砸了怕浪費分,考好了怕報虧了,花點錢買個心安?!?/p>
但這種 “心安” 可能是錯覺:某機構(gòu)銷售直言,他們的方案模板庫里有 200 套通用方案,“換個學校名字就能賣錢”。
二、市場亂象:從 “內(nèi)部數(shù)據(jù)” 到 “臨時軍師”
去年有個考生家長找我吐槽:花 1 萬 5 買的 “專家一對一”,結(jié)果老師連 “專業(yè)級差” 都解釋不清,最后給的志愿表,竟和免費軟件生成的一模一樣。
這不是個例:教育部曾曝光,部分機構(gòu)用 “2025 年內(nèi)部分數(shù)線” 當噱頭,實則數(shù)據(jù)來自三年前的舊版報考指南;所謂 “清北畢業(yè)規(guī)劃師”,可能是剛畢業(yè)的大學生臨時培訓上崗。
更諷刺的是,某省家長花高價買的 “保錄” 方案,推薦的院校當年根本不在該省招生。
信息差正在收割焦慮
某教育機構(gòu)前員工透露,他們的 “核心競爭力” 是百度搜索 + Excel 篩選:“把官網(wǎng)公開的招生計劃做成表格,標紅幾個熱門專業(yè),就敢賣高價。”
家長花大價錢買的,往往是自己能免費獲取的信息,加上一份 “心理安慰”。
三、值不值得買?三類家庭的真實賬本
(1)值得買的家庭:分數(shù)尷尬 + 完全不懂規(guī)則
同事老王的兒子考了 550 分,卡在一本線邊緣。
他花 8000 元找了本地資深教師做咨詢,老師用 “沖穩(wěn)?!?策略幫他報了 6 所院校,其中一所去年爆冷,孩子壓線錄取到王牌專業(yè)?!耙亲约簣?,肯定不敢沖,這錢花得值?!?/p>
(2)謹慎買的家庭:中等分數(shù) + 有時間研究
表妹去年 DIY 填報志愿,她用省教育廳官網(wǎng)的 “一分一段表”,結(jié)合某免費報考 APP,花兩周整理出 10 所院校的近三年數(shù)據(jù)。
“其實不難,就是費時間,把官網(wǎng)和招生章程讀透就行?!?她最終被心儀的師范專業(yè)錄取,沒多花一分錢。
(3)別買的家庭:高分 / 低分 + 機構(gòu)吹得太神
鄰居家孩子 630 分,某機構(gòu)說 “交 3 萬能沖清北”,結(jié)果志愿表上全是清北的冷門專業(yè),且不服從調(diào)劑?!斑@分明是賭概率,賭輸了就落榜?!?/p>
高分段考生更應(yīng)關(guān)注專業(yè)排序和調(diào)劑策略,而不是信 “保錄” 噱頭;低分段考生則需重點研究??婆蔚木蜆I(yè)導向?qū)I(yè),沒必要花大價錢。
牢記:
如果家長完全不懂平行志愿規(guī)則、沒時間研究數(shù)據(jù),且孩子分數(shù)處于 “危險區(qū)間”,花小幾千買基礎(chǔ)服務(wù)是合理的;但如果機構(gòu)吹噓 “內(nèi)部資源”“保錄名?!保喟胧侵巧潭悺?/p>
四、不花冤枉錢的正確姿勢
官方工具才是 yyds
陽光高考平臺:教育部主辦,可查高校專業(yè)詳情、就業(yè)報告,還有 “志愿填報參考系統(tǒng)” 免費用。
志愿填報的本質(zhì)是 “信息整理 + 風險評估”
它不像看病需要專業(yè)知識,更像裝修需要耐心比價。
只要花 3 天時間研究官方數(shù)據(jù),普通人完全能做出合理方案。
機構(gòu)的價值,應(yīng)該是幫你節(jié)省時間,而不是販賣焦慮。
五、寫在最后:志愿填報不是 “一錘子買賣”
曾有學生花 2 萬報志愿,結(jié)果被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),最后還是選擇復讀。
這提醒我們:志愿填報只是人生的一個逗號,遠不是終點。
與其花大價錢買 “保錄”,不如教會孩子兩件事:
1.學會用官方渠道獲取信息(這是終身受用的技能);
2.接受 “選擇沒有完美”,哪怕專業(yè)不如意,大學轉(zhuǎn)專業(yè)、考研跨考的機會依然很多。
真正聰明的家長,不會在志愿填報時砸下 “天價學費”,而是用理性和耐心,陪孩子把 “分數(shù)價值” 發(fā)揮到極致 —— 這比任何機構(gòu)的方案都更靠譜。
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