很多老師總是在孩子考試前不斷叮囑：

“一定要認真檢查啊！”

“考完至少檢查三遍！”

但結果是怎么樣的呢？——基本沒用。

很多孩子無法安靜答題且不會主動檢查的，考完都做三件事。“發呆”“開小差”“睡覺”。有的甚至在桌上畫出一幅連環畫了……答題后到底該怎么檢查呢？老師需要把這些方法教給孩子們。

開始做題時，就要為檢查做準備

1.遇到拿不準或不會做的題目，用鉛筆在試卷處做一個自己能看懂的標記，回頭檢查時重點檢查。

最后的檢查一般分為兩步：

• 第一步：看“有沒有遺漏”。

首先看好題目。題目要求我們做幾項，把題目的要求看清楚。看的時候，可以建議學生拿筆標注項目。之后，解讀這些項目。

例如，題目要求“補充填寫成語后，畫出屬于寓言的兩個成語”。題目要求我們做兩項任務，同時畫出兩個成語。一不小心，漏做一項，再不小心，少畫一個。分數就是這樣丟光的。

又如，有時候題目要求“在文中用波浪線畫出**句”，很多孩子一直做題，很快忘記回到文中劃線。類似這樣的項目，容易被遺漏，檢查的第一步，專門“治漏”。

• 第二步：看“有沒有做錯”。

錯誤，其實是查不出來的。錯就是錯。能查出來的，就不是錯。我們說的“錯”指這三類：

第一類：題目看錯。例如，讓你畫橫線，你畫波浪線；讓你選擇錯誤的打“×”，你把對的打“√”，這叫“白做之錯”。 第二類：位置做錯。例如，讓你在這條線上填寫，你填到那條線上；讓你在這道題下做答，你把答案寫到那道題下。 第三類：答的內容錯。這一類，只能等著扣分，和檢查無關。

2.草稿紙也要好好利用，不要東一筆，西一筆。 做題打草稿時按順序來，檢查時按草稿來，既方便又能節約時間。

3.卷面及字跡一定要干凈、整潔。 如果平時學生寫字比較潦草，老師一定要提醒他把字寫清晰。字面整潔 與否，不但極大程度上影響著成績，而且也更有利于檢查的進行。

教你一招：墊板檢查法

考試時帶一塊白色的墊板。考完后檢查時，用墊板遮蓋試卷，逐行往下推移。露出一行，看一行。這樣檢查最有效。

為什么？ 讓孩子檢查時注意力集中，眼睛關注一行，才能夠看清這行到底寫什么，不至于稀里糊涂的。 滿紙都是字，不遮住“暫時無用的信息”，好像都在檢查，其實就是走馬觀花。

當然，結合第一項的步驟建議，使用墊板檢查時也可以分步驟執行。

總之，告訴學生，讓眼睛集中盯在一行上，逐步檢查。

不同科目檢查時，要注意

• 語文——重點檢查閱讀題和作文

一般來講，語文試卷前面的題目都是考查基礎知識的。例如，注音題、默寫漢字題等，像這樣的題目，即便再檢查，不會讀的字還是不會讀，不會寫的字還是不會字，所以，類似這樣的題目可以簡略檢查。

語文中的閱讀題是檢查的重點。

檢查時文章再多讀一遍，往往對文章理解就會更深刻，感想也會更多。

另外，閱讀題即使對答案沒把握，也建議多寫一些內容，因為這類題常常是按點給分的，寫出的得分點越多，得的分也越多。

關于閱讀的主觀題，我們給出檢查的操作的步驟為：

1.引用原文。回答主觀題時，不要自說自話，可以更多引述原文中的關鍵句。 2.善于聯系。聯系自己的理解，聯系生活的實際，聯系文章內容，聯系過往知識。有聯系，讓人覺得回答有依據。 3.合理推論。根據之前的引述、聯系，進行推論。這一步可以增補推論形成的過程，讓人看到自己是如何思考的。 4.明確表述。說出你的主觀意見，做出明確的回答。

作文也要重點檢查。作文最忌諱有錯字、錯句及用錯的標點。

值得注意的是，為了避免作文錯誤太多，涂改太亂，建議在草稿紙上列出大綱后再寫。

作文檢查兩次。

第一次，一邊看一邊改，增補或刪除，好好調整，用好修改符號； 第二次再總體讀一讀，做些校正。然后，不要再看了，水平如何，基本就在那里了，更多消耗時間無意義。

• 數學——重點檢查選擇題和應用題

第一：選擇題是數學檢查的重點。

檢查時，題目一定要認真重讀一遍，看準備題目要求選擇的是“正確的答案”，還是“錯誤的答案”；是要求選“最多”，還是要求選“最少”。

第二：應用題不要一看不會做就什么都不寫。

靜下心來再讀一遍題目，把能用的公式或理論寫在草稿紙上，理出思路，能想出一步算一步，都寫在試卷上，因為應用題是步驟得分的，即使只答對一步，也會有步驟分。

• 英語——重點檢查語法題和作文

第一：語法題是英語考試檢查的重點。拿不準的、記不清的語法可以憑借語感來作答。

第二：同語文的作文一樣，英語作文寫完后也要多讀幾遍，一定不要出現錯詞或錯句。寧可用很短很簡單的句子，也堅決不用拿不準的句子。

題會做，但是卻因為做錯或漏做題而失分，要比難題不會做更加讓人惋惜。要想少產生一點這樣的遺憾，就要學會如何去檢查一份試卷。

這些具體方法轉給孩子吧