陽光訊 （記者 楊小娟） 2025年中考數學科目考試已經落下帷幕，考生反映試題有點難，尤其是計算量大。陽光報（陽光網）特邀西安市育才中學謝蕊教師對數學試卷進行解析。

謝蕊教師說，2025年陜西省中考數學試卷穩中有新，不僅立足基礎知識的考查，而且通過情境創新與思維深度考查凸顯了對學生核心素養與關鍵能力的考查，呼應了新時代人才培養需求。

試卷結構穩中有變。全卷共26道試題，涵蓋選擇題8道、填空題6道、解答題12道三大題型。與去年相比，填空題增加1道，大題減少1道。應用題從解答題變為填空題，壓軸題分值從10分增長至12分。

試卷難度分布合理。易、中、難題目的比例為7:2:1。容易題主要集中在選擇題、填空題的部分題目以及解答題的前幾題，考查基礎知識。中等難度題目分布均勻，需要一定的綜合運用能力。難題占比較少，主要出現在解答題中，如函數綜合題、幾何最值問題等，對思維能力、知識遷移能力和解題技巧要求較高。

多數學生表示，試卷前半部分的基礎題型難度友好，作答輕松順暢，尤其是選擇題，整體難度不高，能夠有效緩解考試緊張情緒，增強學生的答題信心。進入試卷中段，題目難度逐步提升，區分度愈發明顯。以測高題為例，不僅需要一定的思維深度，計算量也不容小覷，不同學生在計算能力和應用能力上的差異開始顯現。壓軸題難度飆升，特別是幾何綜合題，將最大張角與動點軌跡相結合，題型新穎，思維含量極高。即便對于成績優異的學生，也是不小的挑戰。不少學生在解答時遭遇思路卡殼，甚至因此產生焦慮情緒。

謝蕊教師說：“今年的試題，對我們的教學也有了新的要求。首先，要回歸教材，夯實基礎。教師需深研課標與教材，確保學生對概念、定理的理解透徹，避免盲目拔高而忽視基礎運算和表達的準確性訓練。

其次，提升運算與推理能力。加強學生復雜計算和推理題目的訓練，提高運算準確性和邏輯推理能力。最后，要重視幾何直觀與創新意識。強化復雜圖形中的基本圖形分解能力，嘗試用不同方法解決幾何問題，提升幾何直觀能力和創新思維。

謝蕊老師簡介：

謝蕊，女，現年44歲，西安市育才中學數學教師,教育碩士，中學一級教師。從教以來，擔任數學教學工作、班主任等職務。獲得過西安市教育局“青年五四獎章”榮譽稱號、陜西省第八屆優秀教學設計一等獎、西安市教育教學科研成果評選一等獎、西安市觀摩課二等獎等。主持參與省市級規劃課題、小課題10余項，公開發表論文多篇。西安市首批名師+研修共同體成員，雁塔區第四批名師+研修共同體成員。