記者 梁露露 實(shí)習(xí)生 陳俐穎文

實(shí)習(xí)生 王隆圖

金桂飄香的秋日，學(xué)子們埋下醫(yī)學(xué)理想的火種；蟬鳴如歌的盛夏，他們終于迎來(lái)滿(mǎn)載榮光的碩果。

6月20日下午，鄭州大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院2025年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院隆重舉行。這場(chǎng)鐫刻著奮斗與成長(zhǎng)的儀式，既為莘莘學(xué)子的求學(xué)之旅畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，更奏響了奔赴“醫(yī)”途的激昂樂(lè)章。

深情寄語(yǔ)：四大維度詮釋醫(yī)者使命

鄭州大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)韓曄在畢業(yè)典禮上，向2025屆畢業(yè)生深情寄語(yǔ)。他勉勵(lì)畢業(yè)生們要永懷仁心，做人民健康的忠誠(chéng)守護(hù)者。用溫暖驅(qū)散病痛陰霾，用尊重贏得信任托付；要精進(jìn)不止，做生命奧秘的不懈探索者。保持對(duì)知識(shí)如饑似渴的追求，對(duì)技術(shù)精益求精的打磨，提升臨床能力，拓展科研視野，不負(fù)生命的重托；要勇?lián)姑鼋】抵袊?guó)的踐行者。無(wú)論身處繁華都市，還是奔赴基層一線，都要以“功成不必在我”的格局與“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，直面群眾就醫(yī)難題，將個(gè)人理想融入時(shí)代使命；要堅(jiān)守正道，做崇高醫(yī)德的終身踐行者。以“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的職業(yè)精神為鏡，常修從醫(yī)之德，常思濟(jì)世之道，以高尚品格捍衛(wèi)醫(yī)學(xué)事業(yè)，讓白衣榮光在堅(jiān)守與奉獻(xiàn)中熠熠生輝。

典禮現(xiàn)場(chǎng)，鄭州大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)張自森宣讀表彰決定，19名本科生榮獲鄭州大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。隨后，院長(zhǎng)韓曄為學(xué)生代表頒獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，見(jiàn)證這份屬于優(yōu)秀學(xué)子的榮耀時(shí)刻。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生代表贈(zèng)送了定制紀(jì)念品，紀(jì)念品融入學(xué)院標(biāo)志性元素，承載著學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的殷切祝福與深切期許。

青春誓言：銘記初心，不負(fù)生命重托

當(dāng)象征榮耀的證書(shū)與滿(mǎn)載祝福的紀(jì)念品依次傳遞，青春的熱血在典禮現(xiàn)場(chǎng)澎湃激蕩。優(yōu)秀畢業(yè)生代表李玉微表示，畢業(yè)不是句點(diǎn)，而是新章的序篇。面對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)征途的未知挑戰(zhàn)、復(fù)雜疑難與持續(xù)壓力，他承諾將始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，以勇攀醫(yī)學(xué)高峰的堅(jiān)韌意志，努力成為有溫度、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代健康守護(hù)者，不負(fù)白衣所承載的生命重托。

優(yōu)秀畢業(yè)生代表趙晨鳴強(qiáng)調(diào)，無(wú)論選擇奔赴臨床一線守護(hù)生命，還是繼續(xù)投身學(xué)術(shù)深耕鉆研，都要始終銘記醫(yī)者初心。以精湛醫(yī)術(shù)為舟，以人文關(guān)懷為帆，在各自的領(lǐng)域溫暖每一個(gè)需要幫助的生命。

作為教師代表，朱毅表示，行醫(yī)之路猶如拉滿(mǎn)的弓弦，既需要我們?nèi)σ愿埃惨獙W(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整、蓄能充電。他鼓勵(lì)畢業(yè)生們勇敢試錯(cuò)，將每一次失敗都轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的養(yǎng)分，在不斷探索中實(shí)現(xiàn)蛻變。

校友代表張旭陽(yáng)以自身經(jīng)歷激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹，他指出，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)持之以恒的拼搏與堅(jiān)守。盡管逐夢(mèng)之路布滿(mǎn)荊棘，但正是那些迎難而上的時(shí)刻，讓生命綻放出最耀眼的光芒。

家長(zhǎng)代表盧亞娟回顧了孩子大學(xué)四年的成長(zhǎng)歷程，見(jiàn)證了其轉(zhuǎn)變與成熟并對(duì)此感到自豪。同時(shí)，她對(duì)學(xué)校和醫(yī)院提供的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境表示衷心的感謝和贊揚(yáng)。

隨著活動(dòng)漸入尾聲，莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻如約而至。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們依次為畢業(yè)生們撥穗。那金黃的流蘇從右至左輕輕一撥，恰似時(shí)光的指針完成一次意義非凡的轉(zhuǎn)動(dòng)。而證書(shū)交付的瞬間則象征著學(xué)子們從“求學(xué)者”到“獲得者”的華麗蛻變。

當(dāng)激昂的旋律在會(huì)場(chǎng)緩緩流淌，一曲院歌在陣陣掌聲中響起。全院師生與畢業(yè)生們齊聲高歌，表達(dá)著對(duì)醫(yī)者初心的堅(jiān)守，對(duì)守護(hù)生命的熱忱。