郭曉芳，女，1979年12月生，中共黨員，湖南省長沙市芙蓉區育英學校教師。郭曉芳躬耕教壇，將思政課從“校內”拓展到“校外”，從“線下”延伸到“線上”，通過“主題化”設計和生動的案例吸引學生關注社會、培養價值觀，打造出學生喜愛的思政特色品牌，取得顯著育人成效，主講課程全網收看總人次超21億。郭曉芳曾獲全國教書育人楷模、全國未成年人思想道德建設先進工作者、“湖南好人”等榮譽。

無論學校還是云端 都是我堅守的三尺講臺

郭曉芳自幼心懷教師夢，2015年，學校成為首批網絡聯校，她主動報名，為偏遠山區孩子授課。她說：“仿佛看到兒時的自己。”此次“觸網”經歷，讓她堅定了長期開展網絡教學的決心。2019年，郭曉芳加入“我是接班人”網絡大課堂。她全身心投入，制作的第一課《我和我的祖國》一經播出，便觸動了全省近千萬中小學生的心。

2020年1月，網絡大課堂開課頻率從每月一堂增至每周一堂。郭曉芳連軸轉了三個多月，沒有休息一天。同事評價她：“一進入工作狀態，就像臺機器，沒日沒夜地轉。”每堂課播出后，她都會同步記錄學生彈幕、留言，分析批評與建議，只為不斷優化課程。“我想上好每堂課，因為無論學校還是云端，都是我的三尺講臺。”郭曉芳說。

無論線下還是線上 學生都是我心頭的牽掛

“我是接班人”網絡大課堂有別于傳統思政課。郭曉芳思考：如何讓學生想看、愛看？她認為網絡思政課必須提升吸引力，抓住學生心理需求。“學生不喜歡，一切等于零。”于是，她將“時”與“事”作為課程主線，融合德育、心理、安全等內容。“我想帶給學生的課堂，絕不局限于某門學科，而是將家事、國事、天下事融入其中。”她采用“主題化”設計，為學生提供多元視角，讓他們在關注社會中受到理想、信念、價值觀的熏陶。

“剪輯是技術，更是教學語言。”她對每月每節課的每幀畫面都爛熟于心。在《雷鋒的“朋友圈”》一課中，她講到如果雷鋒活到現在，已是一位耄耋老人，鏡頭緩緩推出雷鋒年輕時的照片，學生從中領悟生命的珍貴與遺憾。

無論城市還是鄉村 我愿為每個孩子點一束光

郭曉芳期待網絡大課堂能突破課堂邊界，讓全省中小學生，尤其是鄉村孩子，連接歷史與未來。“雜交水稻之父”袁隆平、北斗總設計師楊長風等榜樣相繼成為“學科教師”；十八洞小學學生登臺介紹風土人情；新晃侗族學校借助5G和全息成像技術，實現異地同屏對話。

為拉近與學生的距離，郭曉芳進行近百次家訪、赴校交流，“郭老師信箱”收到6萬多封來信。有偏遠地區學生寫道：“大課堂是一束光，在這束光里，世界變得很大，夢想長出枝芽。”她愿為每個孩子點亮希望之光，無論他們身處城市還是鄉村。

經過基層干部群眾、各地文明辦和相關單位推薦，2025年第二次“中國好人榜”候選人事跡展示評議啟動，即日起持續至2025年6月27日，廣大網友可通過搜索關注“中國文明網”或“凡事不凡”微信公眾號，從首頁下方菜單欄進入“事跡展示評議”頁面參與活動，一起學習身邊好人，傳遞榜樣力量。

2025年第二次“中國好人榜”候選人湖南候選名單

助人為樂

唐盛利（永州市）

向民志（湘西州）

見義勇為

陳海明（懷化市）

敬業奉獻

陳振法（常德市）

郭曉芳（長沙市）

劉煥華（郴州市）

譚美珍（邵陽市）

王小義（婁底市）

孝老愛親

方小分（岳陽市）

彭玉秀（張家界市）

吳開元 喻秋林（湘潭市）

周武帝（株洲市）

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來源 | 中國文明網

編輯 | 易冰倩 二審 | 張麗禎 三審 | 鄭文新

稿源推薦 | 長沙市文明辦

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