齊魯網(wǎng)·閃電新聞6月23日訊 6月23日，日照市政府新聞辦召開日照市中考改革新聞發(fā)布會，介紹《日照市高中階段學校考試招生改革方案》（以下簡稱《中考改革方案》）有關情況。

近年來，日照市中考計分科目共12門，在全省屬于科目較多的地區(qū)，學生考試負擔較重，師生、家長及社會對推進中考改革的愿望比較強烈。鑒于此，日照市教育局研究借鑒了省內(nèi)外各市中考改革政策，對2025年中考先作了小幅調(diào)整，將信息科技科目調(diào)整為“等級考”，將藝術科目調(diào)整為“合格考”，計分科目由12門減至10門，計分科目總分由原先的780分減至730分。在此基礎上，為進一步減輕學生考試負擔，促進學生全面而有個性發(fā)展，又研究制定了此次《中考改革方案》。

《中考改革方案》主要包括總體要求、基本原則、主要內(nèi)容、招生錄取、保障措施五部分，核心內(nèi)容體現(xiàn)在考試科目成績呈現(xiàn)與應用上。

關于考試科目和內(nèi)容

教育部《義務教育課程方案（2022年版）》設定的科目全部納入初中學業(yè)水平考試范圍，包括道德與法治、語文、數(shù)學、英語（含筆試和人機對話，下同）、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息科技、體育與健康、藝術、勞動、綜合實踐活動。結合科目特點，分為計分科目、等級科目和考查科目。

計分科目：共8門，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、體育與健康7門，另外從歷史、地理、生物學3門中選擇分數(shù)最高的1門作為計分科目計入總分。

等級科目：歷史、地理、生物學科目中未被選為計分科目的2門和信息科技劃分等級。

考查科目：物理實驗操作、化學實驗操作、生物學實驗操作，藝術、勞動、綜合實踐活動。

關于考試實施和時間

考試實施：初中學業(yè)水平考試由市級教育部門制定統(tǒng)一要求，學生在完成每門科目課程學習后參加考試。體育與健康、藝術、物理實驗操作、化學實驗操作、生物學實驗操作由各考區(qū)組織實施；勞動、綜合實踐活動等由各區(qū)縣教育行政部門制定考查辦法，并監(jiān)督、指導各初中學校組織實施。道德與法治、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物學、歷史、地理、信息科技10門科目全市統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。

考試時間：地理、生物學、信息科技安排在初二年級第二學期末進行；體育與健康、藝術、勞動、綜合實踐活動、道德與法治、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史安排在初三年級第二學期末進行。生物學實驗操作考試安排在初二年級第二學期，物理實驗操作、化學實驗操作考試安排在初三年級第二學期。

關于成績呈現(xiàn)和應用

計分科目：語文、數(shù)學、英語（含筆試90分和人機對話30分）卷面分值均為120分，按卷面分數(shù)計入總分；道德與法治、物理、化學、歷史、地理、生物學卷面分值均為100分，其中道德與法治、物理、化學分別按照60分、60分、50分折算計入總分，從歷史、地理、生物學3門科目中選擇1門分數(shù)最高的科目按50分折算計入總分，體育與健康按照70分折算計入總分，所有計分科目總分為650分。

等級科目：等級科目成績呈現(xiàn)方式分“A、B、C、D”四個等級，作為高中招生錄取的限定性條件。高中學校自主招生可自行設定成績等級要求。等級確定辦法：按照原始成績的一定比例分別劃分A、B、C、D四個等級。如果D等人數(shù)累計超過考生總量的10%，則依成績從低到高、按考試總人數(shù)的10%比例劃定為D等，其余部分劃入C等。

考查科目：物理實驗操作、化學實驗操作、生物學實驗操作、藝術成績呈現(xiàn)方式分“合格”和“不合格”兩個等級考查，作為高中招生錄取的限定性條件。勞動、綜合實踐活動科目成績呈現(xiàn)方式分“合格”和“不合格”兩個等級考查，成績納入學生基礎性發(fā)展目標評價，作為高中招生錄取的依據(jù)之一。

關于招生錄取工作安排

普通高中招生錄取：指標生錄取。依據(jù)考生等級科目成績、考查科目成績、計分科目分數(shù)成績、學生基礎性發(fā)展目標評價結果進行錄取，具體按每年度的高中階段學校招生工作方案執(zhí)行。錄取時，根據(jù)學生報考志愿和指標生計劃，按計分科目總得分由高到低擇優(yōu)錄取。普通高中學校錄取時先錄取指標生計劃，再錄取統(tǒng)招生計劃，未完成的指標生計劃，統(tǒng)一調(diào)入統(tǒng)招生計劃。指標生分配比例不低于優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃的65%。

統(tǒng)招生錄取。依據(jù)考生等級科目成績、考查科目成績、計分科目分數(shù)成績、學生基礎性發(fā)展目標評價結果進行錄取，具體按每年度的高中階段學校招生工作方案執(zhí)行。公辦普通高中錄取時，根據(jù)學生報考志愿和統(tǒng)招生計劃，按計分科目總得分由高到低擇優(yōu)錄取。市教育局統(tǒng)一劃定民辦普通高中錄取最低控制分數(shù)線，民辦普通高中在規(guī)定招生區(qū)域內(nèi)、最低控制分數(shù)線上，學校與考生雙向選擇，學校自主錄取。

特殊才能學生錄取。制定普通高中學校自主招生政策，在年度招生計劃中單列自主招生計劃，包括兩類：一是招收在數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學等學科素養(yǎng)較高、有突出才能和表現(xiàn)的學生，以及在科技創(chuàng)新或其他方面有特殊才能的學生；二是在藝術、體育方面具有特長的學生。特殊才能學生錄取人數(shù)合計不超過各普通高中招生計劃的10%。

中等職業(yè)學校招生錄取：依據(jù)考生等級科目成績、考查科目成績、計分科目分數(shù)成績、學生基礎性發(fā)展目標評價結果，以及考生志愿和招生計劃，按照計分科目成績擇優(yōu)錄取，具體按每年度的高中階段學校招生工作方案執(zhí)行。

主要變化

調(diào)整地理、生物學2門科目折算計入總分的分值，由原先的40分調(diào)整為50分。將計分科目由10門減至8門，所有計分科目總分由目前的730分減至650分，有效減輕學生的考試負擔。由錄取平臺自動從歷史、地理、生物學3門中選擇分數(shù)最高的1門作為計分科目計入考生總分，未被選為計分科目的其他2門劃分等級，適應高校招生制度改革方向，鼓勵孩子培養(yǎng)學科興趣，促進學生全面而有個性發(fā)展。

本方案從初中2024級學生（即2027年初中畢業(yè)生）開始實施。以前年級提前參加有關科目考試后休學、復學到初中2024級及以后年級的學生，原成績按相應比例折算后繼續(xù)保留有效。同時，也將根據(jù)上級政策和形勢變化，及時對本方案進行調(diào)整優(yōu)化。

閃電新聞記者 郭晶茹 報道