在新疆克州烏恰縣實驗中學，有個“智能創飛”社團。學生們在這里學習無人機智能編程、競技飛行等。他們遨游在科學技術的海洋里，好不樂哉。

無人機編程穿越挑戰、無人機編程創意圖形……6月23日，現代快報記者走進該?！爸悄軇擄w”社團，觀看了學生們的無人機表演，他們的空中炫技，很是吸睛。

無人機表演，科幻感十足

為了讓烏恰縣實驗中學愛好無人機技術的學生擁有一個學習交流和展示自我的平臺，今年3月，來自江蘇常州的援疆教師孔海斌在學校創設了“智能創飛”無人機社團，開設無人機科學教育課程。

課程主要圍繞無人機智能編程飛行和無人機掌控競技飛行開展無人機學習、展示與競賽活動。

現場，學生們有的在進行編程，有的在控制無人機飛行。隨后，在孔海斌老師的帶領下，學生們表演了無人機編程穿越挑戰、無人機編程創意圖形。這場空中炫技，既美觀又科幻感十足。

值得一提的是，6月烏恰縣實驗中學作為克州唯一參賽學校，學生組隊參加了第九屆全國青少年無人機大賽（新疆賽區）“協同穿越挑戰賽”無人機比賽。

其中，8名學生獲得三等獎、8名學生獲得優秀獎，這也進一步激發了學生學習科學知識的熱情和創新精神。

多所小學有望成立無人機社團

少年智則國智，少年強則國強?，F代快報記者了解到，2月15日，江蘇常州援疆教育團第十一批第二批次5名援疆教師到達烏恰縣實驗中學。

一學期工作以來，老師們協助烏恰縣教育局完善該縣教育信息化應用體系的建構，形成全縣人工智能教育應用培訓，并完善全縣教科研培訓體系。初創“智趣課堂”教學模式，改善學生課堂學習行為；創設“智能創飛”無人機社團，初步建構學?？茖W教育課程等。

“我之前學過編程，學校有無人機社團后，我就立即加入了，通過三個多月的學習，我現在可以獨立編程無人機飛行程序了。”七年級的陸顥允覺得無人機科技感很足，未來發展也很有潛力，他很感興趣，想繼續多學些相關知識。

孔海斌老師告訴記者，他計劃下個學年在初一招收新的社團學生，增加學生參與人數。同時在全縣乃至克州形成示范輻射作用?！澳壳?，已經有多所縣小學希望我幫助他們成立無人機項目的社團，已經爭取到資金正在籌備中，這樣能形成小初銜接式無人機科學教育體系?！?/p>

現代快報/現代+記者 王菲/文 顧聞/攝