各位寶爸寶媽們！你們有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子一到青春期，就跟“中邪”似的，叛逆厭學(xué)的情況那是頻繁上演，簡直讓人頭大得像被門夾了一樣！在孩子的成長路上，青春期就像一場超級大風(fēng)暴，原本乖巧的娃說變就變，真是讓人措手不及。那么，面對青春期孩子叛逆厭學(xué)的問題，咱該咋整呢？

咱得走進孩子內(nèi)心，和他們建立深度連接。青春期孩子的內(nèi)心就像一座神秘城堡，他們超渴望被理解、被尊重。孩子叛逆厭學(xué)的時候，咱家長可別著急批評指責(zé)，得放下架子，像朋友一樣和他們嘮嗑。比如說，找個輕松的周末午后，跟孩子窩在沙發(fā)上，一邊吃零食，一邊聊聊他們喜歡的電影、音樂或者游戲。聊天時，認(rèn)真聽他們說，別隨便打斷或者評判。

有個家長就做得特別好。他發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲不愛學(xué)習(xí)，沒發(fā)火，而是心平氣和地問：“我看你玩這游戲挺開心，能跟我說說哪兒吸引你不？”孩子一開始還有點戒備，可看到爸爸真誠的眼神，就打開話匣子了，說游戲能和朋友組隊?wèi)?zhàn)斗，特有成就感。家長這一聊，就知道孩子對社交和成就感有需求，后續(xù)就能從這方面引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)里找樂子。

咱得挖掘?qū)W習(xí)樂趣，幫孩子重塑學(xué)習(xí)動力。好多青春期孩子厭學(xué)，就是覺得學(xué)習(xí)太枯燥。這時候，家長和老師就得想辦法讓學(xué)習(xí)變得有趣。喜歡歷史的孩子，帶他們?nèi)v史博物館，讓那些老古董活過來，感受歷史的魅力。喜歡科學(xué)的孩子，在家做些簡單小實驗，像讓雞蛋在鹽水中浮起來，或者做個簡易電動機。

有個學(xué)生本來超反感數(shù)學(xué)，覺得公式數(shù)字特?zé)o聊。他老師就給他講了數(shù)學(xué)在生活里的奇妙應(yīng)用，像黃金分割在繪畫和建筑里的運用，還讓他用黃金分割原理設(shè)計小房間布局。這學(xué)生一下子就來勁了，主動學(xué)數(shù)學(xué)知識，還設(shè)計出超有創(chuàng)意的房間布局圖。從那以后，他對數(shù)學(xué)的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)也積極起來了。

咱要合理設(shè)定目標(biāo)，給孩子緩解學(xué)習(xí)壓力。有些孩子叛逆厭學(xué)，就是學(xué)習(xí)壓力太大。家長和老師得根據(jù)孩子實際情況，合理定目標(biāo)。目標(biāo)不能定太高，不然孩子覺得像登天一樣難，會有挫敗感；也不能定太低，沒挑戰(zhàn)性，孩子容易沒動力。

有個成績中等的孩子，家長非要求他每次考試進班級前十，孩子壓力大得要命，越來越討厭學(xué)習(xí)。后來，家長和老師跟孩子一起溝通，根據(jù)他實際情況，定了個循序漸進的目標(biāo)：下次考試先提高5分，再慢慢提高。孩子覺得努努力能實現(xiàn)，壓力一下子就小了，學(xué)習(xí)積極性也上來了。

得給孩子營造良好環(huán)境，助力他們成長。孩子成長環(huán)境影響可大了。在家里，家長得營造溫馨和諧的家庭氛圍，別老吵架。可以和孩子一起定家庭規(guī)則，大家都遵守，讓孩子感受家庭的溫暖和秩序。

在學(xué)校里，老師得關(guān)注每個學(xué)生，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。可以組織小組合作學(xué)習(xí)活動，讓孩子們互相學(xué)習(xí)、互相幫助。老師還得及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，多鼓勵支持他們。

青春期孩子叛逆厭學(xué)雖然常見，但咱只要用心了解孩子，用對方法引導(dǎo)，肯定能幫他們順利度過這個階段。讓我們一起為孩子的成長保駕護航，讓他們在青春期像小太陽一樣發(fā)光吧！

主講人：北京權(quán)威青少年心理咨詢師郭利方，心理咨詢師、高級中學(xué)心理學(xué)教師、高級家庭教育指導(dǎo)師。畢業(yè)于中國政法大學(xué)，具有應(yīng)用心理學(xué)(社會心理學(xué)、教育心理學(xué))背景。經(jīng)過整合以人本主義為中心，結(jié)合青少年自身學(xué)校人際、師生、同學(xué)關(guān)系，親子關(guān)系，在校表現(xiàn)等綜合全方位因素針對性心理咨詢，同時給予父母在孩子成長中遇到的心理問題專業(yè)性指導(dǎo)，走出了一條獨特而有效的咨詢道路。