山東
齊魯晚報·齊魯壹點 米娜 王函
為深入貫徹落實全市教研工作會議精神，進一步推進新課堂達標活動，提升小學英語教師的學歷案理解與編制能力，全面提高課程實施水平，6月24日，棗莊市教育科學研究院在棗莊市實驗學校（長白山校區）舉辦全市小學英語學科課程領導力提升研討會。
本次會議通過課時學歷案分享、單元主題意義分析、單元評價設計分享以及市教研員講座等多個環節共同探討了小學英語教育的新思路、新方法。
在課時學歷案分享環節，市中區文化路小學東校的田艷老師以人教PEP教材三下Unit 6為例，詳細介紹了課時學歷案的設計思路和實施方法，為與會教師提供了寶貴的實踐經驗和參考。
嶧城區教學研究中心的韓莉莉老師進行了單元主題意義分析，她從課程理念、課程目標、課程內容等多個維度出發，深入剖析了單元主題意義在教學中的重要性，并分享了多個實際案例，幫助教師更好地理解和把握單元主題意義。
在單元評價設計分享環節，市中區教學研究中心的衣桂萍老師以《指向立德樹人的小學英語單元評價設計》為題，詳細介紹了育人評價的意義、維度和實踐方法。她強調了育人評價在促進教學反思與改進、明確育人目標方向以及診斷教學問題等方面的重要作用，為與會教師提供了新的評價思路和工具。
最后，棗莊市小學英語教研員劉珉老師進行了《指向立德樹人的評價變革實踐探索》的講座。劉珉老師結合當前小學英語教育的現狀和問題，強調了主題意義探究在落實立德樹人任務中的重要性，闡述了文化意識、語言能力、思維品質和學習能力在立德樹人中的作用，引導英語老師在教學中更好地落實立德樹人的任務，促進學生的全面發展。同時提出了教研內容要從語言轉向意義、教研目標要以學生為中心等新教研理念，為教師們指明了未來的教研方向。
本次英語研討會不僅為教師們提供了一個深入學習和交流的平臺，更通過具體案例分享、專家講座等形式，將全市各中小學校新課堂達標這一核心目標有效轉化為育人實效，切實提升了小學英語教師的專業素養和課程實施能力，為全市小學英語教育的高質量發展奠定了堅實基礎。
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