大象新聞記者 馬翔 通訊員 李俊輝

6月24日，中交二公局河南鄭洛高速2標項目聯(lián)合鄭州航空工業(yè)管理學院開展萬名工程師進課堂主題活動。通過“課堂理論+實踐體驗”模式，結合“人人講安全、個個會應急——查找身邊安全隱患”的“安全生產月”活動主題，開啟工程教育與思政育人的深度探索。

活動中，項目生產副經理郭占山給鄭州航空工業(yè)管理學院的師生播放了中交二公局宣傳片，港珠澳大橋、川藏鐵路等大國工程的震撼畫面，生動詮釋了“交融天下 建者無疆”的企業(yè)精神，讓在場師生深切感受到中國交通建設的實力與擔當。

課堂緊貼學生日常學習與生活安全實際，項目工程技術部部長史文龍通過校園實驗室設備操作規(guī)范、宿舍用電安全隱患、體育場館設施維護等貼近學生生活的案例切入，以“安全是美好生活最低要求”為核心，層層遞進剖析安全隱患。課程中，史文龍結合中交集團“五個到位”管理理念，展示現(xiàn)代化工程建設中的安全管控體系。

理論授課后，師生們參觀了項目安全質量管控中心。在VR體驗區(qū)，學生戴上設備“親歷”高空墜落、機械傷害等模擬事故，通過沉浸式體驗提升危險感知能力；安全實訓區(qū)里，工程師現(xiàn)場演示滅火器使用、急救包扎等技能，讓安全知識從書本走向實踐。“原來VR能讓我們‘零風險’體驗危險場景，太震撼了！”一位學生感嘆道。

課后，師生依次參觀項目實驗室與智慧梁場，了解混凝土性能檢測、鋼筋力學試驗等流程，揭開工程建設的科學原理；觀摩自主設計的下沉式移動臺座、智能蒸養(yǎng)系統(tǒng)及數(shù)字智慧化管理系統(tǒng)，體會“數(shù)字建造”對傳統(tǒng)模式的重塑。過程中，學生們紛紛提出了自己的疑問，與工程師們進行互動交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍、掌聲陣陣。一位學生驚嘆道：“原來橋梁預制構件能像‘搭積木’一樣精準生產！”

項目向每位學生贈送《萬名工程師進課堂》明信片。明信片上，天山勝利隧道的TBM掘進機與課本幾何原理圖示并肩而立——這些“課本中的基建知識”以生動畫面，讓古代工程智慧與現(xiàn)代科技在青年學子心中完成跨越時空的對話。鄭州航院帶隊老師感慨：“這種‘走出去’的課堂打破了學校圍墻，讓學生在真實場景中理解‘國之大者’，為培養(yǎng)兼具專業(yè)素養(yǎng)與家國情懷的工程人才夯實基礎。”

此次活動是響應黨的二十大“科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅動發(fā)展”戰(zhàn)略的生動實踐，也是央企履行社會責任、推動青少年思政教育的重要舉措。不僅讓學生近距離接觸現(xiàn)代化工程全流程，更通過“工程師+教師”雙師育人模式，實現(xiàn)專業(yè)教育與思政教育的有機融合。