近年來，六安市裕安區(qū)深入貫徹落實(shí)積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，以老年教育為抓手，創(chuàng)新服務(wù)模式，整合社會資源，推動老年教育高質(zhì)量發(fā)展，讓轄區(qū)老年人真正實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂”。

在裕安區(qū)城南鎮(zhèn)寶豐寺村老年學(xué)校，悠揚(yáng)的廬劇唱腔聲聲入耳。年近七旬的學(xué)員吳開群動情地說：“以前只能在電視里聽，現(xiàn)在自己也能學(xué)唱家鄉(xiāng)戲，感覺跟傳統(tǒng)文化又連上了，心里特別溫暖。”這樣的場景在裕安區(qū)各老年學(xué)校已成為常態(tài)。

裕安區(qū)老年學(xué)校的學(xué)員們正在歡快的學(xué)習(xí)腰鼓。趙宇攝

該區(qū)創(chuàng)新構(gòu)建“區(qū)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)—村(社區(qū))”三級老年教育網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)有各類老年學(xué)校352所。通過打造多元化學(xué)習(xí)平臺、開展特色文體活動，老年教育實(shí)現(xiàn)了從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。腰鼓教師金阿姨就是典型代表，她從學(xué)員成長為骨干教師，帶動更多老年人參與其中。

“我們特別注重融合傳統(tǒng)文化傳承與時代新需求。”城南鎮(zhèn)黨委副書記劉顏介紹，該鎮(zhèn)通過資源整合、多元賦能、師資提質(zhì)三大舉措，推動老年教育高質(zhì)量發(fā)展。

2024年，裕安區(qū)線上線下共服務(wù)5.2萬名老人，今年還組織了首期老年大學(xué)教師培訓(xùn)課程。裕安區(qū)的實(shí)踐表明，老年教育不僅是傳授知識的平臺，更是豐富老年人精神世界、促進(jìn)社會交往、實(shí)現(xiàn)人生價值的溫馨家園。隨著“銀發(fā)講師”隊(duì)伍的壯大和線上線下融合教學(xué)等新模式的探索，這里的老年教育正煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。(趙宇 衛(wèi)鑫)