高考地理中考查的“逆濕現象”是一個重要的考點，主要涉及大氣濕度的垂直分布異常。

一、核心概念

1.常規情況：在近地面大氣層（尤其是干旱、半干旱地區），空氣的絕對濕度或相對濕度通常隨高度增加而減小。這是因為地表是水汽的主要來源（蒸發、蒸騰），越靠近地表水汽越多。

2.逆濕現象：指在特定條件下，近地面某一高度范圍內，空氣的絕對濕度或相對濕度隨高度增加而增大的異常現象。簡單說，就是“上濕下干”，與正常情況相反。

二、形成機制（成因） - 高考重點！

逆濕現象主要發生在干旱、半干旱地區（如我國西北地區）的夜間或清晨。其形成需要兩個關鍵條件：

1. 強輻射冷卻

（1）干旱半干旱地區，云量少，大氣干燥潔凈，地面長波輻射散熱極強。

（2）夜間或清晨，地表因強烈輻射冷卻而迅速降溫。

2. 形成穩定的近地面逆溫層

冷卻的地表導致緊貼地面的空氣層溫度急劇下降。而上方的空氣層降溫較慢，溫度相對較高。這樣就形成了“下冷上暖”的穩定大氣層結，即逆溫層。逆溫層像一層“蓋子”，抑制了空氣的垂直對流運動。

3. 水汽的“下沉”與聚集

在逆溫層形成之前（如傍晚）或形成過程中，相對較暖的空氣可能攜帶少量水汽。

當這些相對較暖（攜帶水汽）的空氣遇到下方因輻射冷卻形成的更冷、更致密的空氣時：

（1）下沉：較暖的空氣密度較小，但在逆溫層穩定的結構下，它無法上升。相反，它會因為比下方緊貼地面的極端冷空氣“暖”而相對下沉（或水平移動到冷空氣上方后因冷卻而輕微下沉）。

（2）冷卻與凝結：這部分下沉的空氣在接近冷地表的過程中，自身也會被冷卻。當溫度降低到露點溫度時，水汽可能凝結成微小的露滴或霧滴（雖然量通常不大）。

（3）聚集：由于逆溫層的阻擋，這些被冷卻并可能部分凝結了水汽的空氣無法向上擴散，也無法輕易與下方更冷的空氣充分混合（因為密度差異大，垂直運動弱）。水汽（或凝結物）就被“困”在了一個相對地表稍高的薄層中。

（4）與此同時：緊貼冰冷地表的空氣層溫度最低，其飽和水汽壓非常小，即使實際水汽含量不高，相對濕度也可能很高（甚至達到飽和形成露或霜），但其絕對濕度（水汽含量）通常很低。

（5）結果：在緊貼地表（幾厘米）的極冷空氣層之上（比如幾十厘米到幾米的高度），形成了一個水汽含量（絕對濕度）相對較高的薄層。這就導致了在該高度范圍內，濕度（主要是絕對濕度）隨高度增加而增大，即逆濕。

三、主要特點

1.時間性：主要發生在晴朗、微風或無風的夜間至清晨時段。日出后，地面受熱，逆溫層被破壞，逆濕現象也隨之消失。

2.地域性：在干旱、半干旱地區（如沙漠、戈壁）最為典型和常見，因為這里輻射冷卻強、空氣干燥、晝夜溫差大。

3.淺薄性：逆濕層通常很淺薄，可能只有幾米到十幾米厚。

4.與逆溫相伴：逆濕現象幾乎總是與近地面輻射逆溫同時發生，逆溫層是逆濕形成的必要條件。

四、地理意義與影響

1.水分循環：是干旱區近地面層一種特殊的水分輸送和再分配過程。

2.淺層土壤水分補給：逆濕層中的水汽可能在溫度更低的物體（如植物葉片、土壤表層顆粒）上凝結成露水，為淺層土壤和耐旱植物（尤其是一些淺根系植物、苔蘚、地衣等）提供寶貴的水分來源，尤其在降水稀少的地區，這可能是重要的水分補充方式。（生態意義顯著）

3.抑制蒸發：近地面逆溫層和逆濕層的穩定結構，在一定程度上抑制了地表水分的蒸發。

4.影響微氣象：改變了近地面層的熱量和水汽通量。

五、典型案例區域

1.中國西北干旱區：如塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠、河西走廊（敦煌、民勤等觀測站常作為研究案例）、柴達木盆地等。這些地區是研究逆濕現象的經典區域。

2.世界其他沙漠：如撒哈拉沙漠等。

六、高考答題要點總結（關鍵詞）

1.定義：近地面層濕度（尤其絕對濕度）隨高度增加而增大的現象。

2.地點：干旱、半干旱地區。

3.時間：夜間、清晨（晴朗、微風）。

4.關鍵成因

（1）地表強烈輻射冷卻 → 形成近地面逆溫層（下冷上暖）。

（2）相對較暖（攜帶水汽）空氣下沉/聚集在冷空氣層之上并冷卻。

（3）水汽在逆溫層下聚集，無法擴散 → 形成上濕下干的逆濕層。

5.伴隨現象：輻射逆溫。

6.意義：為淺層土壤和植物（尤其耐旱植物）提供露水補給，是干旱區重要的水分來源之一；抑制蒸發。

7.應試提示：當題目涉及干旱區氣候特征、晝夜變化、水汽運動、特殊天氣現象或生態適應性時，要聯想到逆濕現象。答題時務必強調“逆溫層”這個關鍵前提和“夜間/清晨”的時間特征，以及“水汽下沉聚集”的核心機制。

理解并掌握逆濕現象，有助于深入認識干旱區獨特的水熱交換過程和生態環境特點，是高考地理中大氣部分的一個難點和重點。