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聚焦“五新”開啟教師新征程——合肥市六安路小學中鐵國際城校區2025年暑期校本培訓之語言文字專項培訓

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2025年7月6日上午,合肥市六安路小學中鐵國際城校區大報告廳內,墨香流淌,琴韻悠揚,誦讀聲聲,一場主題為“聚焦‘五新’,開啟教師新征程”的暑期校本培訓——語言文字專項培訓活動正如火如荼地進行。活動以豐富多彩的形式,展現了中華優秀傳統文化的深厚底蘊與時代魅力。



沉浸體驗:傳統藝術煥發新彩

活動伊始,一年級組帶來的《墨香流轉,經典沁心》開啟了沉浸式傳統文化之旅。何文倩老師以“先唱后讀”的獨特方式演繹柳永《雨霖鈴》,婉轉旋律與深情誦讀交織,盡顯離愁別緒;黃飛云老師結合教學實踐,生動解析傳統文化內核;韓連婷老師現場揮毫,靈動的書法讓文字躍然紙上,展現漢字之美。緊接著,氣勢恢宏的《風華正茂誦山河》震撼登場:孟秀萍老師激情朗誦《沁園春·長沙》,磅礴氣勢再現偉人豪情;劉翠英老師深度解讀詞作背景與文人精神;張橙老師則以剛柔并濟的書法,現場書寫經典詞句,筆墨間盡顯傳統韻味。







四季華章:多維演繹傳承力量

二年級組以《文化傳千古 四季繪華章》為主題,用詩、書、舞演繹四季流轉:蘭茹茹、朱小芬老師“詩讀春”,燕欣琪老師“墨書夏”,常琳老師“舞說秋”,師生默契“藏冬”,生動呈現傳統文化的永恒魅力與新生力量。另一節目《詩·樂·話古今》則聚焦《春江花月夜》:翁麗老師以古典唱誦還原空靈意境;王言燦老師以古樸隸書書寫全文,展現書法力與美;黃江春老師則巧妙揭示古詩中蘊含的數學智慧,探索傳統文化對現代教育的啟迪。





師者風骨:詩言志趣師德禮贊

三年級組以“歲寒三友”精神為內核,通過《青松》《竹石》《墨梅》三首古詩,深情詮釋教育者的品格:吳健卿、周本香老師朗誦間傳遞著如松之堅韌、似竹之謙遜、若梅之傲骨;王紅老師現場板書的經典詩句,筆墨流轉盡顯師者風范,三代教師同臺完成了一次師德的深情禮贊。另一節目《沁園春·雪》通過三重演繹煥發經典新生:任詩云老師朗誦盡顯壯闊豪情,李慧蓉老師分享詞作帶來的心靈共鳴,黃夢婷老師則以粉筆書寫,讓詞意與筆墨交融。



跨界融合:古韻今存智慧碰撞

四年級組的《青玉案·元夕》演繹帶來驚喜:徐敏老師作為“詞話使者”解析東方浪漫,李潔主任更以婉轉歌喉為經典添韻,帶來沉浸式詩詞音樂體驗。萬樂青老師隨即揮動粉筆,在黑板上精妙勾勒夏日荷塘盛景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”躍然眼前。嚴林燕老師則打破學科壁壘,從數學視角探尋傳統文化中的智慧密碼,展現數字與哲思的奇妙碰撞。劉靜軒老師演繹的《越人歌》余音繞梁,吳文婷老師的粉筆字同樣展現了深厚的功底。



學科聯動:經典賦能教學創新

五年級組《詩傳古韻》節目凸顯多學科融合:洪琳老師以中英雙語朗誦杜甫《望岳》,架起文化溝通橋梁;吳轉林老師現場書法展示《浪淘沙·其一》,筆墨流淌黃河磅礴;何維民老師巧妙將《九章算術》等典籍智慧融入數學教學,在傳承中點燃創新火花。



雅集再現:藝術交融時代新聲

六年級組的《琴韻書墨誦蘭亭》堪稱視聽盛宴:林楊老師配樂深情朗誦《蘭亭集序》,引領觀眾感受魏晉風雅;吳一凡老師指尖流淌的電子琴旋律如清泉鳥鳴,與朗誦相得益彰;王雨婷老師揮毫書寫,剛勁飄逸的字體再現序文神韻。《勸學》節目則古今呼應:李文慧老師剛勁有力的硬筆書寫、金云老師飽含深情的朗誦傳遞求知真諦,李艷婕老師更結合時代分享“勸學”精神的傳承與發揚。



專家引領:閱讀筑基面向未來

活動特邀合肥十中閱讀推廣中心主任、陜西師范大學學科兼職副教授、中國教育報推動讀書十大人物王國文主任進行專業點評。王主任高度肯定了活動的創新形式與深遠意義,并指出青少年閱讀需經歷“學會閱讀”與“通過閱讀學習”兩個關鍵階段。他強調,本次語言文字培訓活動正是對新一輪課程改革時代要求的積極回應,為教師在新時代背景下提升專業素養、創新教育教學方法提供了寶貴實踐與思考。

本次語言文字專項培訓,通過詩、書、樂、舞、跨學科融合等多維度的精彩呈現,不僅是一場中華優秀傳統文化的盛宴,更是一次聚焦“五新”、賦能教師專業發展的深度研修,為全體教師在新征程上傳承文化薪火、創新教育教學奠定了堅實基礎。


(鄭玉)

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