齊魯醫(yī)藥學(xué)院管理學(xué)院秉持“明德修業(yè),知行合一”的育人理念,致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才,設(shè)有健康服務(wù)與管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、醫(yī)療保險、財務(wù)管理、市場營銷5個本科專業(yè)和藥品經(jīng)營與管理1個專科專業(yè)。
學(xué)院建有一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高水平師資隊伍,專任教師中碩士、博士學(xué)位教師占比 100%,擁有“閩江學(xué)者”特聘教授等多名國內(nèi)外知名專家學(xué)者。教研團隊主持教科研項目70余項,主編、副主編教材10余部,獲得國家專利4項,發(fā)表論文百余篇,其中 SCI、CSSCI 等高水平論文 40余篇,多篇智庫成果為政府提供了重要決策參考。與美國人體運動學(xué)和體育科學(xué)院朱為模院士聯(lián)合共建“院士工作站”,聯(lián)合培養(yǎng)健康管理人才。
學(xué)院綜合實驗中心建有健康管理、老年管理、綜合管理等10余個實驗室,占地2000余平方米,儀器設(shè)備300余萬元。健康管理實驗室配備健康管理一體機、中醫(yī)體質(zhì)辨識分析儀、健康風(fēng)險管理系統(tǒng)、心理測評分析系統(tǒng)和超高倍顯微分析儀等實訓(xùn)設(shè)備,能夠進行健康信息管理、健康體檢、健康風(fēng)險評估、健康干預(yù)等完善的健康管理實戰(zhàn)演練。老年管理實驗室配備中醫(yī)人工智能一體機、無障礙律動平臺、數(shù)字化智慧 OT 評估與訓(xùn)練系統(tǒng)、養(yǎng)老機構(gòu)智能沙盤、適老化居家輔助用具、高齡者模擬體驗服等儀器,能夠進行健康管理和老年管理全流程實戰(zhàn)演練。綜合管理類實驗室擁有多種虛擬仿真教學(xué)軟件,可提供各類虛擬仿真專業(yè)技能實驗,另配有多個數(shù)字化 PBL 實驗室,可為學(xué)生提供各種商業(yè)行為、藥品經(jīng)營、健康服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)等技能的分組模擬訓(xùn)練。
學(xué)院與32家醫(yī)院和企業(yè)建立了長期且穩(wěn)定的合作關(guān)系,滿足實踐教學(xué)需要,同時不斷深化產(chǎn)教融合,建有多個校外產(chǎn)教融合實踐基地,并建成健康管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
學(xué)院不斷加強黨團鑄魂育人工作,強化學(xué)生思想政治教育。大力推進產(chǎn)教融合、科教融匯的深度變革,深入行業(yè)一線,參與真實生產(chǎn)流程,整合教學(xué)和科研資源,搭建“三實三創(chuàng)”培養(yǎng)平臺,著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。通過打造“聚是一團火,散是滿天星”星火志愿者服務(wù)隊,樹立學(xué)生服務(wù)理念。通過建設(shè)健康特色人才基地,賦能地方健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
學(xué)院堅持“立德樹人”根本任務(wù),人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著。近三年學(xué)生榮獲全國健康管理技能大賽特等獎3項、國家級省級各類技能大賽137項。多名學(xué)生考取安徽醫(yī)科大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)等知名院校研究生。
專業(yè)介紹
健康服務(wù)與管理(本科,學(xué)制四年,可參加健康管理師考試)
專業(yè)特色:健康服務(wù)與管理專業(yè)是在“健康中國”背景下應(yīng)運而生的新興專業(yè),培養(yǎng)從事健康檢測、分析、評估、干預(yù)等健康服務(wù)工作的專門人才,畢業(yè)可考取健康管理師職業(yè)技能等級證書,公共營養(yǎng)師、老年能力評估師、推拿師等證書。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科:醫(yī)學(xué)、管理學(xué)
核心課程:管理學(xué)、健康管理學(xué)、健康營養(yǎng)學(xué)、健康運動學(xué)、健康心理學(xué)、健康養(yǎng)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、老年健康服務(wù)與管理、社區(qū)健康服務(wù)與管理、社會醫(yī)學(xué)、公共管理學(xué)等。
就業(yè)前景與方向:隨著城市化、人口老齡化進程的加快,亞健康及慢性病患者呈不斷上升的趨勢,我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,健康管理人才市場供不應(yīng)求,健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大。本專業(yè)畢業(yè)生可在各類健康管理中心、各級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康教育機構(gòu)、學(xué)校、健康管理公司、健康咨詢中心、高級康復(fù)療養(yǎng)機構(gòu)、高級休閑會所、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機構(gòu)、健康減重管理中心等從事膳食、營養(yǎng)、養(yǎng)生、保健、健康咨詢、健康評估、健康教育、健康指導(dǎo)、健康干預(yù)以及相關(guān)產(chǎn)品營銷等相關(guān)工作。
醫(yī)療保險(本科,學(xué)制四年)
專業(yè)特色:本專業(yè)具有鮮明的醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及管理學(xué)特色,是一門交叉性很強的應(yīng)用型學(xué)科,旨在培養(yǎng)能夠服務(wù)于我國醫(yī)療保障及公共衛(wèi)生事業(yè),適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高水平專業(yè)人才。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科:醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)
核心課程:管理學(xué)、公共管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、保險學(xué)、醫(yī)療保險學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物學(xué)基礎(chǔ)、病案管理學(xué)等。
就業(yè)前景與方向:隨著新醫(yī)改的縱深推進,以及《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》的全面實施,我國正加快健全以基本醫(yī)療保障為主體、其他多種形式補充保險和商業(yè)健康保險為補充的多層次醫(yī)療保障體系。醫(yī)療保險專業(yè)人才的社會需求持續(xù)旺盛,畢業(yè)生可在各級醫(yī)療保障局、勞動與社會保障相關(guān)部門、醫(yī)院醫(yī)療保險相關(guān)科室、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、商業(yè)保險公司實現(xiàn)就業(yè),就業(yè)前景廣闊。
財務(wù)管理(本科,學(xué)制四年)
專業(yè)特色:財務(wù)管理專業(yè)以“醫(yī)財融合、數(shù)智化賦能”為專業(yè)特色,采用“課賽證崗融通,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生可考取會計師、稅務(wù)師、注冊會計師、資產(chǎn)評估師等專業(yè)類證書,通過各類比賽、實習(xí)等方式實踐所學(xué)的理論知識,提高個人綜合能力及崗位勝任力。我院學(xué)生多次在“科云杯”全國大學(xué)生財會職業(yè)能力大賽、全國大學(xué)生“新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽、山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽、山東省大學(xué)生“敏學(xué)杯”跨境電商創(chuàng)新實踐大賽等大型比賽中斬獲佳績。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)
核心課程:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、財務(wù)管理、金融學(xué)、管理會計、稅法、經(jīng)濟法、審計學(xué)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、人工智能基礎(chǔ)、財務(wù)信息化、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析等。
就業(yè)前景與方向:財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)面非常廣泛,各行各業(yè)都需要財務(wù)管理專業(yè)人才。隨著業(yè)財融合的不斷發(fā)展,財務(wù)管理人才越來越受到企業(yè)的重視。本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位從事會計、審計、財務(wù)管理等工作,還可進入金融或證券投資行業(yè)從事投資理財和咨詢顧問等工作。
養(yǎng)老服務(wù)管理(本科,學(xué)制四年)
專業(yè)特色:該專業(yè)為國家特設(shè)專業(yè),作為朝陽產(chǎn)業(yè),我校養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)重點培養(yǎng)突出醫(yī)學(xué)特色的養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)人才。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)符合社會和市場需要,社會需求旺盛,人才緊缺,發(fā)展前景廣闊。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科:管理學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)學(xué)
核心課程:管理學(xué)、社會工作概論、養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理、社會統(tǒng)計學(xué)、老年常見疾病預(yù)防與照護、老年護理學(xué)、公共管理學(xué)、老年健康養(yǎng)生學(xué)、社會研究方法、老年身心健康療法。
就業(yè)前景與方向:該專業(yè)助力國家人口老齡化健康發(fā)展戰(zhàn)略,社會需求旺盛,人才緊缺,發(fā)展前景廣闊。本專業(yè)畢業(yè)生具備老年事業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年健康管理以及老年文藝體育活動的策劃與組織、老年產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)專業(yè)核心能力。面向民政或衛(wèi)健委等行政部門、大型養(yǎng)老機構(gòu)從事養(yǎng)老政策制定、老年事業(yè)管理、養(yǎng)老項目策劃、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團活動組織、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作。
藥品經(jīng)營與管理(專科,學(xué)制三年)
專業(yè)特色:該專業(yè)自2009年開始招生,學(xué)院在教育教學(xué)方面,配備了一支專業(yè)強、學(xué)歷高的師資隊伍,保證了專業(yè)建設(shè)。為醫(yī)藥生產(chǎn)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)培養(yǎng)了一大批兼具醫(yī)藥知識和營銷管理知識雙重能力的高級應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科:管理學(xué)、藥學(xué)
核心課程:藥理學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)、西方經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、醫(yī)藥銷售實務(wù)、經(jīng)濟法學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)。
就業(yè)前景與方向:國家對藥品行業(yè)管理逐漸趨向?qū)I(yè)化、規(guī)范化,社會和企業(yè)需要既懂醫(yī)藥學(xué)知識,又兼具營銷管理或銷售技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確,主要就業(yè)方向在醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥零售企業(yè)等單位從事藥品銷售、市場拓展與維護、藥品管理等工作。近幾年,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對口率高,薪酬待遇高,用人單位滿意度高,職業(yè)發(fā)展前景廣闊。
(來源:齊魯醫(yī)藥學(xué)院)
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