“2025年北京青少年科技后備人才早期培養(yǎng)計(jì)劃”——前置培養(yǎng)活動(dòng)于7月10日成功舉辦。本次活動(dòng)主題為“探秘智能無(wú)人系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室”，活動(dòng)得到北京理工大學(xué)空天科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的大力支持。來(lái)自北京市十一學(xué)校、北京交通大學(xué)附屬中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)等學(xué)校的三十余名后備人才學(xué)員在團(tuán)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下開(kāi)啟了科技實(shí)踐之旅。

本次活動(dòng)中，學(xué)員們走進(jìn)中-阿國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，零距離接觸曾獲國(guó)際機(jī)器人賽事冠軍的“飛鷹”無(wú)人機(jī)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，并在實(shí)驗(yàn)室主任林德福教授的帶領(lǐng)下，探索人工智能與多學(xué)科交叉融合的前沿陣地。

林德福教授介紹了北京理工大學(xué)作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，建校80余年來(lái)篳路藍(lán)縷，始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，創(chuàng)造新中國(guó)科技史上多個(gè)“第一”；空天科學(xué)與技術(shù)學(xué)院始終以服務(wù)國(guó)家航天、兵器等領(lǐng)域重大戰(zhàn)略需求為使命，支撐了多項(xiàng)國(guó)家重大任務(wù)的成功實(shí)施，為國(guó)家航空航天和重點(diǎn)科技領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。林教授的講述加深了同學(xué)們對(duì)空天領(lǐng)域的認(rèn)知，更激發(fā)同學(xué)們探索前沿科學(xué)的熱情。

林德福教授講座現(xiàn)場(chǎng)

隨后，實(shí)驗(yàn)室的葉建川老師以美學(xué)與無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)為主題進(jìn)行講座，從另一個(gè)角度帶學(xué)子們領(lǐng)略科技與藝術(shù)的融合，介紹了無(wú)人機(jī)的設(shè)計(jì)不僅要考慮性能，還要融入美學(xué)元素，讓它兼具實(shí)用與美感。葉老師的講座不僅拓寬了學(xué)生們的視野，也引發(fā)了對(duì)科學(xué)探索的思考。

葉建川老師講座現(xiàn)場(chǎng)

“飛鷹隊(duì)”骨干成員楊思遠(yuǎn)、陳琪和賀騰斌等博士向?qū)W員們展示了小型無(wú)人機(jī)的飛行原理，繼而講述了飛鷹隊(duì)——這支由北理工與阿聯(lián)酋哈利法大學(xué)學(xué)生聯(lián)合組建的團(tuán)隊(duì)，克服重重困境在國(guó)外比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)歷。而互動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)答疑更是讓學(xué)員們深刻認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的重要性，讓大家切實(shí)感受到智能集群技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室走向國(guó)際賽場(chǎng)的科技魅力。學(xué)員們?cè)诔两降膱?bào)告分享中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了飛翔之美與未來(lái)飛行器，感受到了智能科技的魅力。

在老師們的引領(lǐng)下，學(xué)員們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里操作先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，沉浸式體驗(yàn)科研場(chǎng)景。通過(guò)跨學(xué)科思維訓(xùn)練，幫助青少年進(jìn)一步理解“人工智能+機(jī)械電子+控制科學(xué)”的融合創(chuàng)新；通過(guò)國(guó)際化科技視野，引導(dǎo)學(xué)員們探索中-阿聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室技術(shù)合作中的前沿成果。

活動(dòng)體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)

“我小心翼翼推動(dòng)操縱桿，飛機(jī)緩緩上升，俯瞰‘大地’，那種興奮與緊張難以言表。”“每一次轉(zhuǎn)向、加速，都讓我對(duì)航空飛行多了一份理解和熱愛(ài)。”活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員們?nèi)栽诨匚哆@場(chǎng)難忘之旅。北京科學(xué)中心青少年科技后備人才早期培養(yǎng)活動(dòng)將持續(xù)鏈接高校尖端科研資源，為青少年搭建“早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早接觸前沿”的平臺(tái)，助力科技后備人才培養(yǎng)。

合照現(xiàn)場(chǎng)