靠花式坑爹走紅，創(chuàng)下30天漲粉百萬的三石父女，如今也算是全網(wǎng)皆知的大網(wǎng)紅了。

三石父女的女兒小鈺，是個(gè)二年級(jí)小學(xué)生，雖然年紀(jì)小，但是不止一次將老爸懟得啞口無言。

她的老爸三石，以一己之力承擔(dān)了照顧女兒的重任，這兩人每天斗智斗勇，好不歡樂。

都說女兒是父親的小棉襖，可三石的這件“小棉襖”卻常常漏風(fēng)，最讓三石頭疼的，是小鈺出了名的磨蹭。

學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)45要到校，可在小鈺這里，那都不是事。老爹三石只能拿著巨大的鐘表“監(jiān)工”女兒一粒一粒地吃著飯。

相信每個(gè)為人父母者看到這里，完全可以理解當(dāng)?shù)男木常鸵痪湓挘弈ゲ洌妗百M(fèi)爹”。

小鈺不僅上學(xué)磨蹭，放學(xué)的時(shí)候也“堅(jiān)守原則”，其他孩子一聽到放學(xué)就沖出校門，但小鈺，則是在親爹站到所有家長(zhǎng)都接完娃離去后，才墨跡地出現(xiàn)在三石眼中。

而且還是站在校園中對(duì)著樹木發(fā)呆，一副悠悠然的樣子，看了這情景，求當(dāng)?shù)男睦黻幱懊娣e幾何。

靠著花式“坑爹”，三石父女創(chuàng)造出了30天漲粉百萬，半年坐擁600萬粉絲的奇跡，甚至，還被央視點(diǎn)名表揚(yáng)。

可如果你以為當(dāng)?shù)臎]轍就錯(cuò)了，雖然三石要被如此墨跡的女兒折磨到崩潰，但他還是想出了更厲害的招數(shù)。

經(jīng)過了遲到被保安痛罵后，第二天小鈺一早起來洗漱，但三石慢吞吞地穿衣吃飯，這些輪到小鈺急了，開始催促爸爸快點(diǎn)行動(dòng)。

本以為女兒能夠不再磨蹭，可事情卻沒有按照三石預(yù)料的那樣進(jìn)行，還沒過兩天女兒固態(tài)萌發(fā)，看來在磨蹭路上，真應(yīng)了那句話：

你有爸爸，是你的福氣。

爸爸有你，真是服氣了。

但拋開幽默詼諧之外，我們也不難發(fā)現(xiàn)，這位被“逼瘋”的父親，正在打破傳統(tǒng)的和孩子的相處模式，提供一個(gè)開放式的教育環(huán)境，和孩子成為朋友。

面對(duì)孩子的想法，不是一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)新奇創(chuàng)意。

把香蕉做成八爪魚，在香菇上雕出小烏龜?shù)哪樱踔涟洋π窋[成蜈蚣。

與其刻意培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，不如花點(diǎn)時(shí)間讓孩子隨意創(chuàng)意，因?yàn)閯?dòng)手能力不僅要?jiǎng)邮诌€要善于動(dòng)腦。

小鈺的動(dòng)手能力非常強(qiáng)，苦瓜和白菜，她能做成形象生動(dòng)的小動(dòng)物。

其實(shí)，很多孩子都是有強(qiáng)烈的好奇心和探索心的，但在成長(zhǎng)的過程中，往往因?yàn)榧议L(zhǎng)的阻擾與干涉而漸漸失去了。

而三石父女之間相處的平等感，也是給不少家長(zhǎng)上了一課。

小鈺喜歡舞蹈，而為了讓女兒更好地進(jìn)步，三石爸爸也常常陪著女兒一塊跳舞。

為了讓爸爸更入戲，小鈺還向花香奶奶借了她的裙子給親爸穿上，而三石也接受了女兒的“好意”，當(dāng)了一個(gè)稱職的舞伴。

我們常常說，要蹲下來和孩子交流，這個(gè)“蹲”，不只是身體意義上的蹲，而是精神層面的尊重和互相理解。

時(shí)代在變，育兒觀念也在變。我們?cè)搶W(xué)會(huì)，不用大人的權(quán)威去逼迫孩子服從，不用侮辱性的語言傷害孩子。

告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，教育不是灌輸，而是引導(dǎo)。

正如德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說的那樣：

教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

教孩子做一個(gè)有趣的人，不也是另一種對(duì)教育的解釋嗎？