主題教育開展以來，山西省委教育工委、省教育廳黨組扎實開展“民生實事”工程，著力把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好，用心用情增進民生福祉，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、滿足感。

一是推動有需求的城區小學實施“放心午餐”工程。支持284所學校建設改造食堂（115所）或實施配餐（169所），并同步實施食品安全保障工程，其中200所學校建設改造午休場所，將惠及14.37萬名學生。

二是推動人口20萬以上的9個縣建設特殊教育學校。推動古交市、靈丘縣、屯留區、祁縣、靈石縣、壽陽縣、絳縣、平陸縣、繁峙縣等人口20萬以上的9個縣（市、區）建設特殊教育學校，讓特殊學子得到更多關愛與滋養，切實增強殘疾兒童青少年家庭福祉。

三是建設改造500所公辦義務教育寄宿制學校。持續擴大公辦義務教育學校寄宿學位供給，共建設改造500所寄宿制學校，預計增加公辦寄宿制學位1.5萬個以上，有效緩解寄宿學位緊張問題。

四是新改擴建100所公辦幼兒園。持續擴大公辦幼兒園學位供給，共新改擴建100所公辦幼兒園，預計增加公辦幼兒園學位2.4萬個以上，有效緩解公辦園入園難的問題。

五是完善基層中小學教師職稱評審制度。計劃出臺《山西省基層中小學教師職稱評審指導條件（試行）》，著力提高基層學校吸引力，促進優質師資向基層學校流動。

六是推動下放高校實驗系列職稱評審自主權。統籌教師和實驗兩支專業技術隊伍建設，溝通有關部門印發《關于做好2023年度全省職稱評審工作的通知》，將高校的實驗系列職稱評審權下放至各高校。

七是促進優秀退役軍人到中小學任教。會同有關部門出臺《關于促進優秀退役軍人到中小學任教的實施意見（試行）》，改善中小學教師隊伍結構。今年全省特崗教師招聘工作中，面向退役軍人設置專崗79個。

八是提高普通話水平測試便捷度。統籌協調市級測試站增加面向社會人員測試場次，指導高校測試站對本校師生應測盡測，不斷提升服務質量、擴大覆蓋人群、拓展服務內容、優化服務流程，全面提升普通話水平測試服務能力。

九是打造自然人全生命教育周期服務鏈。編制《山西省教育領域打造自然人全生命周期服務清單》《山西省教育領域自然人全生命周期“一件事、一次辦”目錄清單》，著力打造市、縣（市、區）統一的教育服務清單，建設自然人全生命教育周期服務鏈。

同時，將“推動人口20萬以上的9個縣建設特殊教育學校”納入自行開展的專項整治范疇，印發《20萬人口以上的縣特殊教育學校全覆蓋工作實施方案》，指導古交市等9個20萬人口以上、目前無特教學校的縣（市、區）規劃建設特教學校，下達省級財政專項補助經費3600萬元（每縣400萬元），堅持每月召開調度會，及時通報各市進展情況，并根據調度情況針對性開展實地調研指導和專項督查、督辦。目前，9所特教學校均已完成項目初設、圖紙設計、預算評審、招投標等前期環節，規劃建設面積76194㎡，建設工程均已全面開工。

此外，山西省委教育工委、省教育廳還持續推動學生資助、高校畢業生就業等相關工作，以實際行動推動主題教育走深走實。

文章?來源山西省教育廳

華夏民意網配圖編輯