今年初春，首期愛的分貝│初筍學(xué)堂·園長賦能計(jì)劃正式開啟。這是愛的分貝戰(zhàn)略升級后在行業(yè)支持領(lǐng)域進(jìn)行的全新嘗試，通過為康復(fù)機(jī)構(gòu)的園長賦能，促進(jìn)機(jī)構(gòu)管理能力的提升，進(jìn)而推動聽障行業(yè)的發(fā)展。

春去秋來，第二期愛的分貝 | 初筍學(xué)堂·園長賦能計(jì)劃再度啟動，又有24位園長加入這段學(xué)習(xí)探索之旅，與愛的分貝結(jié)伴同行。

新的學(xué)員、升級的課程，讓我們一起來聽聽園長們的學(xué)習(xí)感受吧！

01.找到改變的“突破口”

來自北京的趙丹老師本想?yún)⒓邮灼诘膱@長賦能計(jì)劃，“報(bào)名那段時(shí)間機(jī)構(gòu)實(shí)在忙不開，當(dāng)提交報(bào)名表的時(shí)候，距離截止時(shí)間超過了一個(gè)小時(shí)，只能等下次。”當(dāng)?shù)诙趫@長賦能計(jì)劃開啟后，趙老師第一個(gè)報(bào)名參加。 除了對課程內(nèi)容充滿興趣之外，更是因?yàn)椤斑@個(gè)課程是我們機(jī)構(gòu)所需要的。 ”

趙丹老師說：“機(jī)構(gòu)成立已經(jīng)超過十年，其實(shí)在關(guān)于做什么、怎么做全機(jī)構(gòu)上下其實(shí)都有一套共同認(rèn)可、心照不宣的標(biāo)準(zhǔn)，即使有新老師的加入，我們也能通過‘老帶新’的方式，把這個(gè)共識繼續(xù)下去。但是隨著機(jī)構(gòu)的發(fā)展，你會開始擔(dān)心這套模式可能會有行不通的那天，但說起改變，又很難僅憑自己的努力找到合適的突破口。”

“本次的課程，在老師的引導(dǎo)下，我一點(diǎn)點(diǎn)厘清機(jī)構(gòu)需要改變的地方，也對希望機(jī)構(gòu)未來的發(fā)展有了更清晰的方向。我還是要回去好好復(fù)一下盤，看看怎么把我的觀點(diǎn)共識給全機(jī)構(gòu)的老師。”

參加第二期園長賦能計(jì)劃前，來自昆明的張琪老師也面臨著相似的困惑：“其實(shí)在上半年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多工作都推行不下去、或者是推行得很困難，時(shí)間長了就有一種無力感。參加這次課程，一是想看一看外面正在‘流行’哪些先進(jìn)的管理模式，好好學(xué)習(xí)一下。另一方面，也想趁這次機(jī)會能夠跟同行業(yè)的老師們溝通、交流想法和經(jīng)驗(yàn)。”

“通過這兩天的課程，我找到了自己的目標(biāo)是什么、機(jī)構(gòu)的目標(biāo)是什么、該如何把兩者結(jié)合，讓機(jī)構(gòu)的其他老師也能夠認(rèn)同、執(zhí)行，共識很重要、統(tǒng)一想法很重要。想的一樣，步調(diào)也就一致、工作也就更好開展。”

02.開始行動，集體共筑

趙強(qiáng)容老師為了能夠更好地管理自己所負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，曾經(jīng)主動學(xué)習(xí)過一些管理上的課程，“但是有些涉及到專業(yè)術(shù)語、或者是具體實(shí)操方法的時(shí)候，往往一帶而過，課后也很難立刻上手。 ”

來自深圳的余亞蓉老師也有同樣的共鳴： “以前的課程就像蜻蜓點(diǎn)水一樣過去了，不會像園長賦能計(jì)劃的老師一樣把是什么、怎么做和示例講解都講得這么細(xì)。我們回去就能夠按照老師教的方法進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)。”

“課程結(jié)束以后，我跟咱們同組的園長一起交流，其實(shí)現(xiàn)在行業(yè)挑戰(zhàn)還是蠻大的，生源減少，機(jī)構(gòu)也面臨著轉(zhuǎn)型。 我們要好好思考我們要成為什么樣的機(jī)構(gòu)，才能為孩子提供更好的教育？ 這個(gè)課程真的是像及時(shí)雨一樣，給了我們一個(gè)新思路。 ”余老師說。

高峰老師來自南京，雖然地理位置上與余老師一北一南，當(dāng)面對聽障孩子的時(shí)候，卻和余老師有著相似的情懷。 課堂上，他和在座的所有人分享了自己的想法——把孩子們培養(yǎng)成既有獨(dú)立人格，又能懂得相互協(xié)作的人。

“這是我的目標(biāo)，是我想為特需孩子們做的事情，他們和其他普通孩子一樣，未來是充滿可能性的，這也是我希望能夠帶動我的老師一起去完成的愿景。”

03.打造“綠色生態(tài)”

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今年是愛的分貝新五年戰(zhàn)略實(shí)施的第一年，而愛的分貝 |初筍學(xué)堂·園長賦能計(jì)劃就是我們在行業(yè)支持領(lǐng)域的一次全新嘗試，感謝48位園長的信任和積極參與。

我們相信，行業(yè)的向好始于人的改變，我們的齊心協(xié)力和共同進(jìn)步，也會支持更多聽障家庭，讓這片森林成為繁茂、充滿生機(jī)與活力的綠色生態(tài)——“打造平等包容、尊重且有溫度的社會環(huán)境，幫助聽障人群融入社會，讓世界聽到他們的生命樂章”。

您準(zhǔn)備好與我們一起同行了嗎？

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