最近聽到一句感嘆——

房價跌，萬物漲！

說的還是房價大跌導致政府土地財政出現問題，進而導致一系列依靠財政補貼的行業不得不漲價。

昨天聊了高鐵漲價，水漲價，天然氣漲價。今天聊一個和多數家庭息息相關的漲價，大學學費漲價。

自去年上半年開始，多地大學宣布學費漲價，自2023年秋季正式實施。

吉林、上海、山東、四川今年陸續宣布調整公辦高校本專科學費標準，2023年秋季學期開始實施。

南都大數據研究院統計發現，上述四個地區部分高校本科專業的學費漲幅多數在20%-40%之間，大多超過5000元/學年。值得一提的是，華東理工大學部分理工科專業學費漲幅高達54%；同濟大學藝術類專業學費漲幅達43%，2023年最高升至14300元/學年。

大學為什么會普漲學費，最基本的邏輯，就是財政補貼下降，要通過漲學費來彌補。

教育部國家教育發展研究中心體制室主任王烽曾從經費來源作過介紹：

“高校經濟來源一般有：學費/校辦企業/國家財政撥款和社會捐贈。對于重點大學來說，后三方面來源非常充足，而對于普通大學來說，可能只能依賴學費和財政撥款。但財政撥款又不充足，學費漲價也是無可奈何的事。”

根據教育部公開資料顯示，2023年該部財政撥款為1354.7億元，比2022年減少24.7億元，主要原因是國家發展與改革部門安排的基本建設支出減少。高等教育支出類預算數為1025.6億元，比2022年財政撥款執行數減少39.6億元，主要原因是國家發展改革部門安排的基本建設支出減少所致。可見，財政撥款減少，部門支出也在減少。

一句話，財政補貼減少，高校面臨的收支壓力不斷增加，高校學費不斷上漲的趨勢難以避免。

但另一方面，大學學費普漲后，大學教師的工資提高了嗎？

呵呵，并沒有！

以去年漲價的吉林、上海、山東、四川這四個地區為例，公辦高校的教師都沒有因為學費上漲而帶來收入上漲。

首先剛剛說了漲學費是為了彌補財政補貼的下降，

其次非常有意思的是，大學漲學費均實行“老生老辦法，新生新辦法”，在標準調整前入學的老生不受影響。

這個就非常有意思了，就是考入同一所大學，2023年秋季入學的大學生，學費要比同門師兄師姐們高出不少。

那么按照學生占比不難計算出，大學通過提高學費，并采取新老劃斷的方式，將使得大學學費收入這一塊每年都有提高，4年后達到最高。

這樣，財政補貼這一塊就可以逐年下調，4年后降到最低。

如此一來，大學的收支平衡就不會受到大的影響。

只是苦了大學教師們，學費漲價后，工資居然一毛不漲。

更是苦了這4年的大學生家庭，4年內要面對一校兩制，同樣的教育學費不同。

至于4年后，新生老生學費都一樣了，大家心里多少平衡點。

不過這種新老劃斷的模式，大家有沒有似曾相識的感覺？

沒錯，某經濟發達省，公考上岸科員20萬起步，自2020年后上岸的公務員，公積金凍結不作調整，于是公積金房補這一塊，每月比師兄們少了大幾千，年收入少了大幾萬，當地體制內相親市場中愣是第一次以上岸時間為界增設了一條全新的鄙視鏈！某地不對稱降薪，體制內相親鄙視鏈又多上岸時間一項（點擊即可閱讀）

換句話來說，新老劃斷一直都是推進改革的特色訣竅，能極大減輕改革阻力，達到順利推進的目的。

就比如說，高校學費漲價如果人人平等，那些老生肯定有意見啊，萬一那啥啥了豈不是很難堪，

而通過新老劃斷，老生利益不受影響，新生面臨入學關卡不敢有意見，這種漲價改革也就順利推進了。

又想到昨天的那句話，

我們，是不是錯怪房價了…………