初讀《葛覃》,內(nèi)心覺得這首詩遠沒有《關(guān)雎》讀起來朗朗上口,更是難以記住。雖然《葛覃》在《詩經(jīng)》的位置,是排在《關(guān)雎》之后,是三百篇之第二篇。
關(guān)于《葛覃》的理解,一直以來都存在著分歧,尤其是對于《葛覃》的主題是各有說法,“后妃之本”、“歸安父母”、“治葛說”、“勤儉敬孝說”、“民間婦德說”等。
然而距離《詩經(jīng)》的年代已有三千年之久,我們也很難獲得其原本的意思和主旨,也唯有結(jié)合相關(guān)的文獻、詩的本身以及自己的理解,去體會和感知詩本身。
01“后妃之本也”
《毛詩序》言:“《葛覃》,后妃之本也。后妃在父母家,則志在女功之事,躬儉節(jié)約……”
我們從《葛覃》來看,詩篇的第一章、第二章寫的都是“葛”:
首章寫的是葛藤生的茂盛:在山谷中,葛藤蔓延其中,在春天雨露的滋潤下,葛藤長得又壯又茂盛,使得山谷呈現(xiàn)出一片青翠的景象。山谷間傳出黃雀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,這讓原本就充滿生機盎然的春景,更是增添了歡快和樂的氣氛。
第二章寫的是采葛、摘葛制成布和衣服:人們在葛成熟后,采摘、紡絲,并編織成精粗不一、各式各樣的布料以及不同的服裝。在這里,葛的價值也得到了充分體現(xiàn)。
第三章寫了“浣衣”“歸寧”,在這里,詩篇中的描寫從物轉(zhuǎn)向人:女孩學習了葛編織的全部技術(shù),也向女師請教學習了為婦之道。同樣的,女師也教給女孩躬行勤儉的為婦之道。當女孩學會了這些之后,嫁人之后也是了卻了父母的一樁心事。在這里,體現(xiàn)了人們對葛的贊許和喜愛。
現(xiàn)如今,或許我們很難從詩中看出“后妃之本”的道理,但是卻可以從詩中看到人們對葛的贊美,也看到了將葛加工編織成衣服過程中的艱辛,從中也體現(xiàn)了傳統(tǒng)婦女勤勞善良的形象。
02采葛制衣之樂也
在《詩經(jīng)》中“葛”出現(xiàn)了多次,“葛”作為我國最早用來織布制衣的植物纖維之一。葛是屬于多年生草質(zhì)藤本植物,在江浙出產(chǎn)比較多,可以說,葛是一種用途很廣的經(jīng)濟作物。
不管在任何時候,人們都向往追求美好的生活,而在詩經(jīng)時代,人們對生活的追求就是豐衣足食。在當時,男耕女織是常態(tài),也是家庭中美好的生產(chǎn)關(guān)系。
這不,《葛覃》中便描繪了春天人們勞作的場景:將葛藤采摘割下后,在經(jīng)過煮制、紡織成布后做成衣服。
由于葛布制作成本低,有光澤,而且穿起來很輕,似乎感覺不到重量,舒服又耐用,所以即便大量出現(xiàn)了棉絲紡織品,但是人們還是喜歡穿葛衣。
在相關(guān)資料上顯示,在《詩經(jīng)》后的古詩文中,也可以經(jīng)??吹礁鹨碌嫩櫽埃纾?/p>
“草露不辭芒履濕,松風偏與葛衣輕”“清泠白石枕,疏涼黃葛衣”“繡袂幾經(jīng)梅雨灑,葛衣一任竹風吹”。
在《葛覃》詩中,年輕的女孩子們還向老師學習紡織技術(shù),學習洗衣時該使用什么力度,才能夠讓葛布制成的衣服不容易破。而這一切,都是年輕人需要學會的生活技巧,也傳遞著躬行勤儉的美德。
雖然葛布直到到清朝末年,機械織布機出現(xiàn)后才正式被取代,才退出布料的行列。而緣起于葛布紡織的技術(shù),慢慢地也發(fā)展成為了我國聞名的絲綢與紙文化,也讓世界文明發(fā)生了巨大的變化。而這一切,正是來源于這個葛藤蔓延的山谷。
03勞動生活之樂也
在《葛覃》這首詩中,我們先不管它的真正寓意是什么,也不管詩中的字和詩句是什么意思,但是在閱讀的過程中,我們可以感受到自古以來,勞動人民勤勞的美德。
在明媚的陽光下,耳邊傳來悅耳的鳥啼聲,這哪怕是在現(xiàn)在,這身處大自然的悠閑舒適都是讓人心曠神怡的。
而在《葛覃》中,“維葉萋萋”“黃鳥于飛”“其鳴喈喈”,又有景又有聲,這動靜畫面的和諧組合,讓人不禁感慨大自然的美,更是讓人感受到古人也是時時都在發(fā)現(xiàn)生活的美。
看,在茂密、碩大的葛葉中,紫紅色的花與割葛藤姑娘紅潤的臉相互交映,而葛藤在經(jīng)過浸煮、抽絲、編織成衣服后,穿著美麗衣服的姑娘,那是多么的迷人。
當衣服制成的時候,其中所付出的辛勞都埋沒在喜悅之中,這是對勞動的喜悅,這是對結(jié)果的喜悅,更是體現(xiàn)了人們勤勞的滿足:“勞動就是生活,生活就是美!”
《葛覃》給我們描繪了一幅美景:葛與黃鳥,在這樣一幅美麗的畫面中,沖破了時空上的限制,在這短小的篇幅中,不需要過多的詞語描寫,卻蘊含了豐富的內(nèi)容和情感。
在詩中,我們可以看到,女子在做女紅,采葛制衣,在古代這是常見的,也是古代提倡的女德。而在詩中的女子們,勤勞、敬師、孝順,這些美德,不管是都在古代,還是現(xiàn)代,那都是值得我們學習的。
當我們不再去考慮《葛覃》詩中每一句話的意思,而是去感受詩中那種喜悅,不禁也在我們腦海里描繪了一幅畫面:出嫁的女子回娘家看望父母,在確定了時間后,即將看到父母內(nèi)心的興奮和激動。
或許我們現(xiàn)在的生活過得很好,一帆風順,又或者現(xiàn)在正處于困難或遇到挫折中,但是不管怎么樣,發(fā)現(xiàn)生活的美,那都是我們在生活中可以做到的。
高爾基曾經(jīng)說過:“應(yīng)該學會在無價值的事物中尋找美好的東西”?!陡瘃愤@首詩便是用簡單的話語,在不經(jīng)意間留下美,讓我們?nèi)ジ惺艽┰絻汕Ф嗄甑南矏偤蜕钪溃?/p>
(圖片來源:網(wǎng)絡(luò),侵刪)
作者簡介:如沐春楓,高級家庭教育指導師,多平臺創(chuàng)作者,花茶養(yǎng)生達人。讀書養(yǎng)人,花茶養(yǎng)生,用讀書和花茶成就健康、不斷成長的人生。
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