四川
每個孩子在成長的過程中都有一個"繪畫敏感期"，這個階段的他們會畫畫有種幾乎癡迷的興趣，沒事就在紙上、墻上畫來畫去。
可是，很多時候我們都只是單純地以為孩子在隨手涂鴉，卻不知道這是他們表達情緒的另一種方式。
《兒童心理畫：孩子的另外一種語言》
嚴虎
中國工信出版社
作為資深的臨床心理治療專家，國內知名的繪畫心理技術專家，嚴虎醫生通過大量的研究和開拓性實驗，發現孩子用畫畫的方式來表達自己的情緒和心情。
這本書從孩子的日常繪畫中去嘗試解讀孩子的內心感受。全書選取4個方面來介紹兒童心里畫。第1章，從什么是兒童繪畫、兒童繪畫對兒童自身作用，以及為什么要了解兒童繪畫三個方面進行重點闡述了兒童繪畫心理的意義？
幫助讀者打開兒童心理繪畫的大門，將這門新鮮的溝通技術先后在呈現在我們面前。
第2章則詳細的介紹，兒童匯報的特點。
從兒童繪畫的發展階段和各年齡段兒童的繪畫特點兩方面來講述，并著重提起了各年齡段兒童繪畫的注意要點，從而更好的幫助家長熟知兒童繪畫的心理發展。
第3章是本書的重中之重，講述了兒童繪畫心理的解析及如何解讀兒童繪畫。這一章從兒童繪畫的行為形式，主題，內容等方面進行全方位的分析和解讀，助我們透過繪畫去解讀孩子的內心世界。
第4章則結合兒童繪畫與兒童發展心理評估等知識，向我們介紹了如何用繪畫去指導兒童，幫助孩子更好、更快樂的成長。
很多父母都苦于孩子不愿意跟自己交流，甚至為不知道孩子一天天在想什么而苦惱。通過對孩子繪畫的分析，就能夠了解孩子在某些階段的真實想法，更好地引導和教育孩子。
每個孩子都是是父母生命的延續，當我們回首過往，每個人都或多或少有一些遺憾，于是我們在孩子身上便給予了更高期望，而且因此這樣的技術值得我們去學習和借鑒。
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