浙江
“不要破壞孩子對事物的美好感覺
對于上三年級前的孩子，我們要重點培養孩子的學習感覺，三年級以后我們就要學會徹底就放手了，然后在關鍵需要的時候去支持孩子。
怎么培養孩子學習感？看見孩子的努力、付出……共享成長的喜悅，分享學習的收獲和結果……這些都是能培養孩子的美好學習感。
如果在這個過程中，孩子對成績，對結果特別的看重，甚至因為成績的不理想而讓自己情緒很低落，甚至是內耗，這個時候家長要反思一下了，是不是平時對孩子要求過高了？是不是自己對孩子結果特別看重？應該如何幫助孩子緩解這個低落的情緒……
思考：為什么有的孩子對成績很在意？為什么有的孩子對成績看起來很不在乎？
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