【普語共鳴，星心相引】

2024年7月16日上午，“普語青春·美美與共”實踐團成員來到了永善縣城南小學開展了推廣普通話的活動。這次活動通過對永善縣留守兒童科普鐵路知識，傳授緊急救援知識，發揮留守兒童對列車想象力繪制“我心中的鐵路”等方法，探索推廣普通話的美育價值，不僅在孩子們心中埋下一顆關于鐵路的種子，而且對團隊成員而言，更是有著“跳出校園”，并“回到校園”的寶貴體驗和感悟。

踏入小學的校園，那一張張充滿好奇與期待的稚嫩面龐便映入眼簾。孩子們的眼神中透露出對新知識的渴望，讓我們更加堅定了要科普、傳授、播種鐵路文化與鐵路知識的決心。活動中，看著孩子們積極參與回答問題，團隊成員內心充滿了喜悅和成就感。在與孩子們的交流互動中，我們深刻體會到了這次實踐活動的意義和價值。每一個鼓勵、肯定、贊美的眼神，都可能在孩子們的心中種下一朵小花，而這顆種子，將會在未來的某一天里生根發芽，支撐著他們走出永善、感恩永善、回饋永善。

在進行急救教學演練，給模擬假人進行人工呼吸時，第一排的幾位同學發出了“唏噓聲”，并不覺得這個行為很過分，反而讓我們想起了小時候的自己，想想那時的我們和這些小朋友一樣的天真、可愛、童真。團隊成員蹲下身和小朋友說：“你們覺得在這樣危險的時候是人的生命更加重要還是你的面子更加重要呢？如果現在躺在那里的人是你，你是希望別人救你還是......”話還沒有講完，旁邊的一個小女生便說道：“我們要學會換位思考，更要多去幫助別人。”聽完這句話我們變得淚眼婆娑，可見，推普助力鄉村振興三下鄉活動意義在此時此刻變得具象化。

【普語共音，同心相傳】

下午，“普語青春·美美與共”實踐團隊走進了百靈藝術活動中心，開啟了探索推廣普通話，探索美育價值的助力活動，旨在通過普通話，為孩子們科普鐵路文化與鐵路安全知識，寓教于樂，讓孩子們感受鐵路文化的魅力。挖掘潛能，讓孩子們充分展現自己的奇思妙想，“做自己的高鐵設計師”；發揮想象，讓孩子們在空白扇子留下對普通話的印象，孩子們繪出無盡可能。

活動中，孩子們那一雙雙清澈的眼眸，深深地觸動了團隊成員們的心靈。在那眼神中，我看到了孩子們的堅韌以及對知識的強烈渴望。他們的笑容純真爛漫，即便生活給他們帶來了諸多艱難險阻，他們依然心懷夢想，奮力前行。活動進行時，他們專注閱讀宣傳冊的模樣，深深地印刻在了每個團隊的腦海之中。令我們印象最為深刻的，是那位身著粉色衣服的小女孩。我們記得，她說道：“我想把高鐵設計成紅色，因為我覺得紅色不但能夠體現出中國的發展歷程，而且紅色還能代表我們的中國共產黨，而鐵路的發展與中國的發展緊密相連。”我們被這個小女孩的發言深深震撼，如此年幼便能領悟這般深刻的道理。在這里，我看到了我們已然失去的那最為天真、最為善良的笑容，深切地感受到教育不單單是傳授知識，更是賦予希望與溫暖。他們自信、積極、樂觀，勇于展現自我。由于天氣的酷熱以及活動的熱烈，活動過程中我們團隊的伙伴們每個人的臉上都掛滿了辛勞的汗水，然而燦爛的笑容依舊洋溢在每個人的臉龐。

此次活動雖然時間短暫，但是通過我們團隊每個成員的努力，不僅讓孩子們對鐵路知識以及普通話推廣有了更為深入的了解與認識，也使我們團隊成員自身獲得了成長與鍛煉。

（“普語青春，美美與共”實踐團）