習(xí)得勞動小技能 涵養(yǎng)勞動好品德——莘縣中心希望小學(xué)二年級開展“我是家務(wù)小能手”周末勞動實踐活動
勞動教育來源于生活,而又服務(wù)于生活。居家生活的每一刻,都是幫助他們掌握勞動技能、培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣和自理能力的好契機(jī)。為全面落實勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,這個周末, 莘縣中心希望小學(xué)二年級開展了“我是家務(wù)小能手”周末勞動實踐活動。
以勞樹德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞育美,以勞創(chuàng)新。通過孩子們提交的勞動體驗活動“作業(yè)”,可以看出他們在家長的指導(dǎo)下,從點滴做起,不怕臟、不怕累,埋頭苦干,干勁十足,用自己稚嫩的手小幫助家里做了大大小小的家務(wù)事,讓我們一起來欣賞他們的勞動“時光”吧!
生活即教育,勞動即課堂。掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、烹飪美食、整理房間……孩子們積極參與力所能及的勞動實踐,在勞動過程中體會到了樂趣,也感受到了父母及長輩的辛勞,在提升勞動技能、提高獨立自主能力的同時,也讓他們更加感恩父母的辛苦付出。
一樣的童年,不一樣的成長。此次周末通過多種形式的勞動體驗,孩子們收獲滿滿,不僅提升了同學(xué)們的動手能力,密切了親子溝通,還培養(yǎng)了家庭責(zé)任感,體驗到了勞動創(chuàng)造美好生活的快樂和幸福,達(dá)到了以勞育人的良好效果。今后,我校將持續(xù)推進(jìn)勞動教育,讓勞動點亮生活,實踐磨礪成長,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。(通訊員 孟清存)
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