1950年國慶前夕，周世釗來到了長沙看望自己昔日的老校長，剛一進門，周世釗便對其喊道：“張校長！”

一晃35年過去了，周世釗仍舊像之前那般稱呼張干，兩人坐定后，周世釗說：

“潤之給我來信了，約我到北京參加國慶觀禮，張校長，您有什么事同他說嗎？我可以幫你轉達。”

張干不由得愣住了，他當然有話要說，他有一肚子的話想同毛主席說，可腦海中，總不自覺地浮現當年自己曾堅持開除毛主席一事。

一想到這，張干的眼神黯淡下來，嘴角勉強擠出一絲微笑：“你就代我向他問個好吧......”

那么，當年究竟發生了什么？張干為何要堅持開除毛主席呢？

被毛主席轟下臺的校長

1914年，湖南一師迎來了一位新任校長——張干，與上一任校長孔昭綬相比的話，兩人可謂是兩個極端。

孔昭綬為人親切、性格溫和，他鼓勵學生們獨立思考，鼓勵學生們關心國家大事；

反觀張干，平日里就一副不茍言笑的模樣，他注重學習，對學業要求極其嚴格。

他禁止學生們參加一切與學習無關的活動，這份嚴苛讓學生們對他敬而遠之，甚至是排斥。

次年，湖南省議會頒布了一條新規，要求每位學生繳納10元學雜費，此規一出，立刻引來了學生們強烈反對。

對于當時來說，10元已經是一筆不小的數目了，特別是對于貧困學子而言，更是將其往“死路”上逼。

一時間，學生們怨聲載道，有人說，這是校長張干為了討好當局才弄出的，因此，學生們將所有的矛頭全部指向了張干。

一場聲勢浩大的“驅張運動”就此展開，學生們紛紛罷課表示抗議，并四處張貼傳單，揭露張干的“劣跡”。

毛主席在與老友一同閱讀完這些傳單后，認為內容并未擊中“要害”，于是便奮筆疾書，寫下了四千余字的《驅張宣言》。

“開除！將毛澤東等鬧事者統統開除！”這是張干在看到那份《驅張宣言》后做出的決定。

教師楊昌濟、徐特地等人與張干據理力爭，堅決反對開除毛澤東等學生，并表示，如果校長執意要開除的話，那教師們也全體罷工。

張干見狀，只好退了一步，收回了“開除”的決定，最終將幾人記了大過。學生們看著張干的這一“決定”，再次沸騰。

學生們表示，張干必須離開學校，否則絕不停止，最終，張干被免去了職務，離開了湖南一師。

那么，這件事果真如學生們所言，是張干為了一己之私，拿學生們“開刀”的嗎？

實際上，如果從張干的角度來看，就能明白他的苦衷了，當時當時湯薌茗斷了一師的經費，新規也是由上而下強行推行。

張干多次奔波于學校和都督府之間，只為求得一絲撥款，但每次都是空手而歸，到后來，學校連伙食費都拿不出來。

湯薌茗

為此，張干甚至變賣自己物品，只為湊錢買米。他明白，相比于前任校長孔昭綬來說，自己是那樣地苛刻、不近人情，可這并不是他的本意。

他不讓學生們接觸除學習以外的活動，就是擔心大家會走孔昭綬的老路，前路太黑暗了，他不愿讓學生們拿命去賭。

既然抵抗無用，那不如在亂世之中，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，保全性命要緊，待時機成熟，再展宏圖。

“你代我向他問個好”

新中國成立后，張干的生活陷入了困頓，常常是饑一頓飽一頓，他并非沒有想過向昔日的學生毛主席求助，但每當這個念頭浮現，他總是難以啟齒。

對于張干來說，除了曾經堅持要將毛主席開除一事外，還有一件事，讓張干一直耿耿于懷。

1945年，張干將一眾教師叫到了他的屋子里，人員到齊后，只見他拿出一份報紙，對眾人念了報紙上蔣介石邀請毛主席到重慶談判這則電報。

教師們面面相覷，不明所以，隨后，張干拿出了一張自己寫的底稿，再次念給了大家。

他表示，毛主席曾是他的學生，現如今正是國家危難之際，應軍民齊心，他也想為和談盡一份力，因此便擬了一份電報，讓大家“參謀參謀”。

其中，教師蘇縉如指出了其中的問題：“‘幸勿固執，致失人望’中的‘固執’，會不會有些不妥？”

張干卻搖了搖頭，表示他了解毛主席的脾氣，沒關系的，蘇縉如見狀，也不再多說，這封電報很快便寄出去了。

事后，張干才意識到自己的用詞不當，“固執”一詞，可能讓毛主席誤會，以為他在指責其不愿和平；

同樣，“萬懇應召赴渝”的措辭，也可能讓毛主席感到自己處于被命令的境地，這不就是將毛主席置于了“下臣”之位了嗎？

他的出發點是好的，就是用詞有些欠妥，這是張干后來才意識到的。

1950年國慶前夕，周世釗來到了長沙看望自己昔日的老校長，剛一進門，周世釗便對其喊道：“張校長！”

一晃35年過去了，周世釗仍舊像之前那般稱呼張干，兩人坐定后，周世釗說：

“潤之給我來信了，約我到北京參加國慶觀禮，張校長，您有什么事同他說嗎？我可以幫你轉達。”

張干不由得愣住了，他當然有話要說，他有一肚子的話想同毛主席說，可腦海中，總不自覺地浮現當年自己曾堅持開除毛主席一事。

一想到這，張干的眼神黯淡下來，嘴角勉強擠出一絲微笑：“你就代我向他問個好吧......”

10月15日，毛主席宴請了徐特立、謝覺哉、周世釗等，席間，眾人一邊飲酒，一邊回憶往昔。

這時，毛主席突然想到了當年的老校長張干，于是便向周世釗詢問張干的近況。當毛主席得知張干仍舊教書時，不禁感慨道：

“張干這個人，有魄力，有才干，三十幾歲就當了校長，很不簡單。當時我很不喜歡他，總覺得他會往上爬，可他沒有，解放后還在吃粉筆灰，難得啊！”

隨即，眾人便陷入到了當年的回憶之中，提起了那場轟轟烈烈的“驅張運動”。

在王季范看來，當年的張干，沒有什么政治目的，只不過他是一個倔強且自尊心很強的人，因此才會做出“開除”的舉動。

毛主席聽后，略帶歉意地說道：

“現在想來，當年的‘驅張運動’并沒有太大必要。那十元學雜費的事，也不能全怪他。多讀半年書是好事嘛！我現在還覺得自己讀書讀少了呢！”

周世釗聽到這里，心中不禁涌起一股酸楚，他告訴毛主席，張干現在的生活十分艱難，一家老小全靠他那微薄的工資維持生計。

“惇元（周世釗的字），你怎么不早說！這樣的老教育家，應該給予照顧。”

事后，毛主席立刻給湖南省政府主席致函，請求對張干給予照顧。不久后，張干便收到了600公斤的救濟米和50萬元人民幣（舊幣）的資助。

“誰言寸草心，報得三春暉”

張干收到這些大米和錢后，激動得雙手顫抖，他沒有想到毛主席竟沒有糾結于過往，對他關懷備至。

他迅速拿出了紙筆，給毛主席寫信，向毛主席表達了感激之情，等寫完后，張干這才發現，自己的手背早已被淚水浸濕。

他特意在信封上寫下了“急件”兩字，隨后便立刻將兒子叫來將信發走，他就這樣等啊等，這天，兒子突然將一封信遞到了張干的手中。

張干緊蹙的眉頭一下子的舒展了，他急忙拆開信件，映入眼簾的，便是那熟悉的筆跡，從此，兩人便不斷地寫信問候彼此。

1951年，張干受到了一張請帖，這是毛主席寄來的，邀他前往北京一聚，剛一下車，毛主席便笑著迎了上來：

“張校長，您好！”

“你好，潤之！”話音未落，張干的眼眶早已濕潤，那是久別重逢的喜悅與感慨。

談話間，毛主席特意將孩子們叫了出來，給孩子們介紹自己的老師：“平日里你們總跟我說你們老師怎么怎么好，我的老師也很好。”

席間，兩人回憶往昔，再次提到了當年的“驅張運動”，張干滿臉歉意地說道：

“當年我被身上的‘虎氣’唬住了，這才堅持要開除你，是我不對，真對不起啊！”

這句道歉，憋在張干心里幾十年了，這些年來，他無時無刻不在想著當年的事，就是希望能有一天，當面向毛主席道歉。

毛主席擺了擺手，陳懇地說道：“老校長，您別這么說，我當年也是太‘虎’了，太過于年輕，看問題片面了。”

在京期間，毛主席還陪同張干等人游覽名勝古跡，在眾人臨行前，還用自己的稿費，給大家買了禮物。

毛主席十分關心張干的工作問題，為了能讓他安享晚年，毛主席曾提出讓張干留京工作。

但張干婉拒了，一來是在北京的生活費用較高，二來是在湖南生活也習慣了，也更方便照顧家人，遂放棄了留京機會。

臨別之際，一位工作人員抱著個包裹急匆匆地趕了過來，他表示毛主席本來打算親自相送的，只不過由于事務繁忙，實在是抽不開身。

工作人員一邊說，一邊解開了包裹，映入眼簾的，便是那一厚沓的錢（一百五十萬元舊幣）及一瓶鹿茸精。

這瓶鹿茸精，是毛主席特意尋來的，希望張干能夠保重身體，張干抱著這包裹，淚水止不住地往下流。

1963年，張平化（湖南省省委書記）奉毛主席之命，專程來看望張干，接著，他便將那兩千元錢交給了張干。

張干見狀，連連擺手拒絕，直說：“不敢當！不敢當！”

張平化便解釋，這些錢都是毛主席的稿費，毛主席一定要他收下，在張平化的不斷勸說下，張干這才收了下來。

結語

1967年1月2日，張干的生命走到了盡頭，在彌留之際，他心中牽掛的仍是毛主席。

他艱難地喚來兒子，用盡最后的力氣說：“替我……替我給毛主席寫封信……謝謝他的照顧……我多想再見見他……”

說完這句話后，張干便閉上了眼睛，享年83歲。